ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

«Σε αυτό το τρένο

θα μπορούσε να ήταν ο καθένας και η καθεμία από εμάς...»

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής εκφράζει τη βαθιά θλίψη του για το τραγικό πολύνεκρο σιδηροδρομικό δυστύχημα στα Τέμπη, τα ειλικρινή συλλυπητήριά του στις οικογένειες των θυμάτων και εύχεται γρήγορη ανάρρωση στους δεκάδες τραυματίες.

Πέρα από την έκφραση της συμπαραστασης μας, όμως, προς τις οικογένειες των αδικοχαμένων θυμάτων, απαιτούμε την αποκάλυψη των πραγματικών αιτιών του τραγικού αυτού δυστυχήματος και την απόδοση ευθυνών σε όσους έχουν εγκληματικές ευθύνες για την υποβάθμιση και απαξίωση των δημόσιων υποδομών, διεκδικώντας ταυτόχρονα το δικαίωμα όλων μας και στις ασφαλείς μετακινήσεις.

Οι μαθητές της Αθήνας, τα παιδιά μας, χθες και σήμερα στα σχολεία τους, γράφουν με τις τσάντες, τις ανακοινώσεις τους και τα πανό τους: «Σε αυτό το τρένο θα μπορούσε να ήταν ο καθένας και η καθεμία από εμάς, από τα αδέρφια μας, τους φίλους μας», και έχουν ΔΙΚΙΟ!

Γι αυτούς τους λόγους το Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας συμμετέχει μαζί με τα παιδιά μας, τους μαθητές της Αθήνας στο συλλαλητήριο που διοργανώνει το Συντονιστικό των Μαθητών,

αύριο Παρασκευή 3 Μάρτη στις 12:00 στα Προπύλαια.

Καλούμε τις Ενώσεις, τους Συλλόγους Γονέων, όλους τους γονείς της Αττικής να συμμετέχουν στην αυριανή κινητοποίηση.

--

Ένωση Συλλόγων Γονέων Καλλιθέας

www.https://enosi-kallitheas.blogspot.com

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΟΝ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ ΕΙΝΑΙ ΑΝΑΦΑΙΡΕΤΟ ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ

Ως Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Γονέων και Κηδεμόνων Περιφέρειας Αττικής θεωρούμε την σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών μας πολύ σημαντική. Μετά από τα 2 χρόνια κλειστών σχολείων, οι ελεύθεροι χώροι άθλησης, αναψυχής και πολιτισμού, είναι αναγκαίοι για την ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητας τους καθώς και για να περνούν όμορφα και δημιουργικά τις ελεύθερες ώρες τους. Εκφράζουμε την αγωνία μας γιατί αντί, με ευθύνη της κυβέρνησης, οι χώροι αυτοί να πολλαπλασιάζονται, περιορίζονται και δίνονται προς όφελος των «λίγων και εκλεκτών!».

Εκφράζουμε λοιπόν την αμέριστη συμπαράστασή μας στο κάλεσμα του Σωματείου Γυμναστών και Προπονητών Νομού Αττικής και καταγγέλλουμε τους σχεδιασμούς της κυβέρνησης, της εταιρείας "Ελληνικό ΑΕ" και της Διοίκησης του ΕΑΚΝ - Αγίου Κοσμά για το ξήλωμα των αθλητικών εγκαταστάσεων και την μετατροπή του χώρου του αθλητικού κέντρου του Αγίου Κοσμά σε εγκαταστάσεις, "για λίγους". Όπως λένε, όλα αυτά γίνονται σε μια περίοδο που οι αθλητές και οι προπονητές βρίσκονται ήδη στα μισά της αγωνιστικής προετοιμασίας, δημιουργώντας έτσι μεγαλύτερα προβλήματα στην προπονητική διαδικασία.

Στηρίζουμε τον αγώνα τους και την προπόνηση με χαρακτήρα διαμαρτυρίας που αποφάσισαν να πραγματοποιήσσουν ως Ελληνική Ομοσπονδία Συλλόγων Μαζικού Λαϊκού Αθλητισμού - Υπεραποστάσεων αύριο Σάββατο στις 9.30 π.μ. στον Άγιο Κοσμά, με σημείο συνάντησης την είσοδο του ΕΑΚΝ, ενάντια στο επικείμενο κλείσιμο των αθλητικών εγκαταστάσεων.

Απαιτούμε :

• Να σταματήσει η έξωση που έχουν ξεκινήσει η κυβέρνηση, η «Ελληνικό ΑΕ» και η διοίκηση του ΕΑΚΝ Αγίου Κοσμά.
• Συντήρηση και αναβάθμιση όλων των αθλητικών υποδομών του ΕΑΚΝ. Υποδομές ανοιχτές και δωρεάν για όλους.
• Εξασφάλιση αξιοπρεπών συνθηκών διαβίωσης για όλους τους αθλητές και των ασκούμενους. Να μη διαταραχθούν η προπονητική διαδικασία και το καθημερινό τους πρόγραμμα.
• Πλήρη εξασφάλιση όλων των εργασιακών και ασφαλιστικών δικαιωμάτων των γυμναστών και προπονητών.
• Δωρεάν χώρους πολιτισμού, αθλητισμού και αναψυχής για εμάς τα παιδιά μας.

Αθήνα 24/2/2023

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ(Α.Σ.Γ.Μ.Ε.)
Βερανζέρου 22, 6ος όροφος, TK 104 32

www.asgme.gr gt.asgme@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Η θέση της ΑΣΓΜΕ για το Σχέδιο Νόμου του ΥΠΑΙΘ

για την πρόληψη και την αντιμετώπιση της βίας

και του εκφοβισμού στα σχολεία

Τα υπαρκτά και αυξανόμενα φαινόμενα σχολικού εκφοβισμού και νεανικής παραβατικότητας που βρίσκουν έκφραση μέσα στα σχολεία, προσπαθεί υποκριτικά γι' άλλη μια φορά να αντιμετωπίσει η Κυβέρνηση.

Το παρόν σχέδιο νόμου δεν απαντά ουσιαστικά σε καμιά από τις αγωνίες και τις ανησυχίες γονιών, μαθητών και εκπαιδευτικών που εκφράζονται καθημερινά με την έξαρση του φαινομένου.

Με ασαφείς ορισμούς για τον σχολικό εκφοβισμό και τη βία, προσπαθεί να «παντρέψει» διαφορετικές έννοιες και φαινόμενα, αφήνοντας «ανοιχτά παράθυρα» για εμπλοκή ΜΚΟ και κατασταλτικών μηχανισμών όλο και πιο έντονα στη σχολική ζωή.

Το νομοσχέδιο ορίζει ως ενδοσχολική βία ακόμα και την παρεμπόδιση της ομαλής διεξαγωγής των μαθημάτων και τον αποκλεισμό των μαθητών από τη συμμετοχή τους στη σχολική ζωή, βάζοντας ουσιαστικά στο «κάδρο» τις μαθητικές κινητοποιήσεις, ακόμα και τις κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών και Συλλόγων Γονέων.

Αλήθεια λοιπόν, μήπως αυτή η βία, όπως την ορίζει το ΥΠΑΙΘ, δεν είναι η παρεμπόδιση των μαθητών από τη σχολική ζωή και την ομαλή διεξαγωγή των μαθημάτων όταν:

• Χιλιάδες μαθητές στερούνται εκπαιδευτικούς λόγω της αδιοριστίας;
• Χιλιάδες μαθητές κάνουν μάθημα σε ακατάλληλες αίθουσες;
• Μαθητές δεν έχουν «παράλληλη στήριξη» λόγω αδιοριστίας;
• Μαθητές μένουν εκτός σχολικής ζωής γιατί δεν έχουν προσληφθεί ο σχολικοί νοσηλευτές που δικαιούνται, βάση ιατρικής γνωμάτευσης;
• Με την πρώτη βροχή και χιόνια τα σχολειά κλείνουν και χιλιάδες μαθητές καλούνται σε τηλεκπαίδευση χωρίς να έχουν εξασφαλισμένα μέσα για την τηλεκπαίδευση;

Το σχέδιο νόμου του ΥΠΑΙΘ αντί να εστιάζει στην πρόληψη, έρχεται «πυροσβεστικά» να αντιμετωπίσει ένα αυξανόμενο κοινωνικό φαινόμενο.

Το πρόβλημα δεν είναι ότι δεν «έχει σπάσει η σιωπή», στην οποία υποκριτικά στοχεύει η Κυβέρνηση. Το πρόβλημα είναι ότι γιγαντώνεται η βία και ο εκφοβισμός.

Οι σχέσεις εμπιστοσύνης μεταξύ της σχολικής κοινότητας δε χτίζονται με ανώνυμες ή επώνυμες καταγγελίες, αλλά με ένα σχολείο που θα ολοκληρώνει τον μαθητή ως προσωπικότητα και θα διαπαιδαγωγεί με διαφορετικές αξίες από αυτές που προβάλλει ο σημερινός τρόπος ζωής.

Το πρόβλημα δε βρίσκεται κυρίως μέσα στα σχολεία, αλλά στην κοινωνία, που μέρος της είναι και η σχολική κοινότητα. Σε μια κοινωνία που βασίζεται στον ατομισμό, που η βία του ισχυρού είναι συνθετικό της κομμάτι, που χιλιάδες νέοι καθημερινά βλέπουν τα όνειρα τους να ματαιώνονται από τον κοινωνικό αποκλεισμό στη μόρφωση και στη ζωή, είναι αντικειμενικό ένα μέρος αυτών να αντιδρά με βία στη βία που καθημερινά βιώνει.

Το ίδιο το σχολείο ως περιεχόμενο έχει διαδοχικά διαμορφωθεί από όλες τις Κυβερνήσεις, ως χώρος που ο μαθητής βιώνει καθημερινά ότι του θέτει εμπόδια στην ολοκλήρωση τη προσωπικότητας του. Μαθήματα καλλιτεχνικής και αισθητικής αγωγής μένουν εκτός σχολικού προγράμματος, η φυσική αγωγή υποβαθμίζεται, η θεατρική αγωγή σταμάτα στις πρώτες τάξεις του δημοτικού. Η ολοκληρωμένη μόρφωση αντικαθίσταται σταδιακά από τις αποσπασματικές γνώσεις και την απόκτηση δεξιοτήτων. Ένα σχολείο που «εκπαιδεύει» στον ανταγωνισμό και διαχωρίζει τους μαθητές, μόνο ευχάριστο δεν είναι σήμερα για τους μαθητές.

Η οπαδική βία με τους Συνδέσμους Φιλάθλων – στρατούς των ΠΑΕ ομάδων επιχειρήσεων, συνδράμει στο να γιγαντώνεται η βία μεταξύ των μαθητών.

Ο ρατσισμός και η ξενοφοβία ως συνθετικό κομμάτι της σημερινής κοινωνίας, ενισχύει τη βία μεταξύ των μαθητών.

Ένα πολυπαραγοντικό κοινωνικό φαινόμενο, όπως της σχολικής βίας και του εκφοβισμού, δε λύνεται με την καταστολή.

Οι οργανώσεις των γονέων (ΑΣΓΜΕ, Ομοσπονδίες, Ενώσεις και Σύλλογοι Γονέων) που ζούμε την καθημερινότητα του σχολείου και την αγωνία μαθητών και εκπαιδευτικών, διεκδικούμε:

• Πρόληψη αποκλειστικά από κοινωνικούς επιστήμονες των Κέντρων Πρόληψης και των Δήμων. Καμία εμπλοκή ΜΚΟ και ιδιωτών σε προγράμματα πρόληψης στα σχολεία.
• Μαζικούς μόνιμους διορισμούς κοινωνικών επιστημόνων με οργανικές θέσεις σε κάθε σχολική μονάδα για να στηρίζουν τη σχολική ζωή.
• Μαζικούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών, ώστε να χτίζεται σταθερή παιδαγωγική σχέση μαθητή- εκπαιδευτικού.
• Κανένας μαθητής αποκλεισμένος από «παράλληλη στήριξη» και σχολικό νοσηλευτή.
• Σχολεία προσβάσιμα για κάθε μαθητή – εκπαιδευτικό- γονεών που είναι ΑμεΑ.
• Δημιουργία Σχολών Γονέων σε κάθε σχολείο με ευθύνη των Δήμων, μέσα από μαζικούς διορισμούς κοινωνικών επιστημόνων στους ΟΤΑ.
• Αναβάθμιση στο σχολικό πρόγραμμα όλων των καλλιτεχνικών μαθημάτων και της φυσικής αγωγής σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.
• Σύγχρονα ασφαλή σχολικά κτίρια.
• Ενίσχυση των «εξωταξικών δραστηριοτήτων» σε κάθε σχολείο με ομάδες θεατρικές, αθλητικές, μουσικές, περιβαλλοντικές, που θα ενισχύουν τις σχέσεις μέσα στη σχολική κοινότητα.

Καλούμε τους Συλλόγους Γονέων να εντείνουν την πολύμορφη δραστηριότητα τους και τις διεκδικήσεις τους για το σύνολο της σχολικής ζωής.

Οι ίδιοι οι γονείς με τη δράση μας μέσα από τους Συλλόγους Γονέων δίνουμε το μήνυμα στα παιδιά μας,

• ότι η συλλογική δράση είναι αυτή που εξυψώνει τα ατομικά χαρακτηριστικά της προσωπικότητας,
• ότι «μάγκας» είναι αυτός που μάχεται υπέρ όλων των αδυνάτων και όχι αυτός που καταπατά τον αδύναμο.

2/2023

το ΔΣ της ΑΣΓΜΕ

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ (Α.Σ.Γ.Μ.Ε.)
Βερανζέρου 22, 6ος όροφος, TK 104 32

www.asgme.grgt.asgme@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Μόνο οργή !!!

Το ΔΣ της ΑΣΓΜΕ εκφράζει την οργή του για το τραγικό περιστατικό στο 9ο Δημοτικό Σχολείο Σερρών που έχει σαν αποτέλεσμα τον άδικο χαμό 12χρονου μαθητή και το τραυματισμό άλλων 2 συμμαθητών του.

Δυστυχώς και αυτό το συμβάν είναι άλλο ένα θλιβερό παράδειγμα της υποχρηματοδότησης όλων των Κυβερνήσεων, σε σχέση και με τα σχολικά κτήρια , γιατί ζυγίζουν τις ζωές των παιδιών μας με βάσητις αντοχές της οικονομίας. Η ασφάλεια και ο έλεγχος της σχολικής μονάδας είναι θέματα πρώτης προτεραιότητας για εμάς και τα παιδιά μας!!!!!

Ως ΔΣ της ΑΣΓΜΕ καλούμε τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων σε όλη την χώρα να εκφράσουν την οργή και την συμπαράστασή τους για το περιστατικό με διεκδικητικές πρωτοβουλίες τόσο στους Δήμους , Περιφέρειες , όσο και στην κεντρική κυβέρνηση για γενναία χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό, για την πλήρη & ασφαλή συντήρηση των σχολείων με ευθύνη του κράτους.

Δεν υπάρχουν λέξεις για να εκφράσουμε τα συλλυπητήρια μας στην οικογένεια, τους συμμαθητές και τους εκπαιδευτικούς τόσο του αδικοχαμένου 12χρονου μαθητή αλλά και των άλλων 2 τραυματισμένων συμμαθητών του.......μόνο οργή !!!!!

Δεκέμβρης 2022

ΥΓ. Όσες ευθύνες κι αν αποδοθούν μετά από κάθε τέτοιο περιστατικό, δεν μπορούν να δώσουν άλλοθι στην αποκλειστική ευθύνη της Κυβέρνησης για σύγχρονα και ασφαλή σχολεία.

Μόνο οργή!!

ΕΝΙΑΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΑΜΕΑ ΑΤΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΝΗΣΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 6ου ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ & 6ου ΕΙΔΙΚΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ 10ου ΕΙΔΙΚΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΘΗΝΩΝ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΕΕΕΚ ΑΙΓΑΛΕΩ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΕΕΕΚ ΤΥΦΛΩΝ-ΠΟΛΥΑΝΑΠΗΡΩΝ ΑΙΓΑΛΕΩ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΚΕΑΤ

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ «ΡΟΖΑ ΙΜΒΡΙΩΤΗ»

ΣΥΛΛΟΓΟ ΕΚΠ/ΚΩΝ Π.Ε. ΗΛΙΟΥΠΟΛΗΣ «Μ. ΠΑΠΑΜΑΥΡΟΣ»

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ»

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΓΩΝΑ ΑΝΑΠΗΡΩΝ

Διαμαρτυρόμαστε για την κατάσταση στην ειδική αγωγή

Τετάρτη 26 Οκτώβρη στις 6μμ παράσταση διαμαρτυρίας

Έξω από το Κοινοβούλιο

Εδώ και 40 ημέρες ξεκίνησε η σχολική χρονιά και μόνο στην Αττική 1.000 παιδιά με αναπηρίες δεν έχουν περάσει ακόμα την πόρτα του σχολείου τους. Οι λόγοι:

1. Μεταφορές των παιδιών με σχολικά δρομολόγια που δεν πραγματοποιούνται.

2. Δρομολόγια που ξεκίνησαν αλλά δε συνεχίζονται γιατί ο μεταφορέας ότι δεν τον συμφέρει.

3. Κενά στο εκπαιδευτικό προσωπικό που ακόμα καλύπτεται, με αναπληρωτές στην πλειοψηφία του.

4. Κενά που δεν πρόκειται ποτέ να καλυφθούν.

5. Σχολικά κτίρια για παιδιά με αναπηρία ακατάλληλα κατά κανόνα μέχρι και επικίνδυνα.

6. Το ΕΝΕΕΓΥΛ στο Περιστέρι εκτός ορίων, γονείς , παιδιά, εκπαιδευτικοί σε απόγνωση από τους τυχοδιωκτισμούς κυβέρνησης και δήμου.

7. 17 νήπια στο φάσμα του αυτισμού στην Αθήνα στο 6ο Ειδικό Νηπιαγωγείο χωρίς σχολείο λόγω κορεσμού του υπάρχοντος σχολείου και μη εύρεσης άλλης στέγης έως σήμερα

• Την ίδια στιγμή μια σειρά σχολεία συνεχίζουν να μένουν στα χαρτιά όπως το ΕΕΕΕΚ Αθηνών και Περιστερίου, ειδικά δημοτικά του Βύρωνα και της Νέας Φιλαδέλφειας και όχι μόνο. Και για να μην ξεχνιόμαστε έχουμε και ειδικά σχολεία σε container!.
• Χωρίς νοσηλευτές αρκετά ειδικά σχολεία και τα περισσότερα γενικά σχολεία.

Η φρίκη με τη 12χρονη ανέδειξε με τον πιο δραματικό τρόπο την ανάγκη ενός σχολείου που στο κέντρο του θα είναι ο μαθητής και οι ολόπλευρες μορφωτικές και παιδαγωγικές ανάγκες. Σχολείο ολόπλευρα στελεχωμένο με επιστήμονες, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς σε αναλογία δασκάλων, ειδικών και μαθητών που να μπορεί ολόπλευρα να στηρίζεται το παιδί.

Ο πιο δύσκολος χειμώνας λένε αλλά για ποιους; Τα παιδιά μας κινδυνεύουν να μείνουν χωρίς θέρμανση, χωρίς τα απαραίτητα, τα παιδιά με αναπηρία χωρίς το σχολείο τους, χωρίς τις θεραπείες τους.

Δεν προσαρμοζόμαστε! Δεν είμαστε αναλώσιμοι!

Υπάρχουν όλες οι προϋποθέσεις αν αγωνιστούμε να αλλάξει αυτή η κατάσταση.

Ο συμβιβασμός, η ανοχή είναι συνενοχή.

Αγωνιστικά Διεκδικούμε:

• Μαζικές προσλήψεις, στελέχωση με μόνιμο προσωπικό στην ειδική αγωγή εκπαιδευτικού, ειδικού επιστημονικού και βοηθητικού προσωπικού, μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών και συμβασιούχων
• Σύγχρονα επιστημονικά αναλυτικά προγράμματα με προοπτική ολόπλευρης προετοιμασίας των παιδιών που μπορούν να πάνε στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αλλά και αυτών που δεν μπορούν, μέσα από σύγχρονα προγράμματα επαγγελματικής εκπαίδευσης. Με ευθύνη του κράτους να εντάσσονται στην παραγωγή.
• Με ευθύνη της κυβέρνησης να βρεθεί άμεση λύση για να ξεκινήσει η σχολική χρονιά για τα 1.000 παιδιά στην Αττική και για τα πολλά περισσότερα στην υπόλοιπη Ελλάδα που μέχρι και σήμερα είναι εκτός της εκπαιδευτικής διαδικασίας.
• Νοσηλευτές σε όλα τα σχολεία και ο αριθμός τους να προσαυξάνεται συνυπολογίζοντας τον αριθμό των μαθητών του συγκεκριμένου σχολείου με χρόνιες παθήσεις όπως ο διαβήτης.
• Στελέχωση όλων των σχολικών μονάδων με ειδικότητες όπως εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές κλπ ούτως ώστε στα πλαίσια του σχολικού ωραρίου οι μαθητές της ειδικής αγωγής να κάνουν όλες τις θεραπείες τους. Ταυτόχρονα όλες οι σχολικές μονάδες γενικής και ειδικής εκπαίδευσης να στελεχώνονται με κοινωνικούς λειτουργούς, κοινωνιολόγους, ψυχολόγους ανάλογα με τον αριθμό των μαθητών κάθε σχολικής μονάδας
• Άμεση μεταφορά των ειδικών σχολείων που λειτουργούν σε επικίνδυνα κτίρια όπως στην ΕΛΕΠΑΠ, ΕΝΕΕΓΥΛ Περιστερίου, 10ο Αθηνών, 6ο Αθηνών, πολλαπλά αναπήρων Αιγάλεω, αλλά και αυτά της Μυτιλήνης, Ηρακλείου και Σητείας που λειτουργούν σε container σε ασφαλή κτίρια που θα διαμορφωθούν με ευθύνη του δημοσίου μέχρι να ανεγερθούν νέα σύγχρονα σχολικά κτίρια.
• Γενναίο πρόγραμμα ανέγερσης νέων, σύγχρονων ειδικών σχολείων για την αντικατάσταση των ακατάλληλων και την αραίωση του μαθητικού πληθυσμού γιατί όλα τα ειδικά σχολεία είναι υπεράριθμα.
• Να προχωρήσουν άμεσα οι εργασίες για την προσωρινή στέγαση και ανέγερση των σχολείων του ΕΕΕΕΚ Αθήνας και Περιστερίου που μέχρι και σήμερα παραμένουν στα χαρτιά.
• Αποφασιστική αύξηση των πιστώσεων για όλες τις σχολικές επιτροπές ειδικών και γενικών σχολείων , για να μη μείνει κανένα σχολείο χωρίς θέρμανση και να μη μειωθούν οι μέρες και ώρες φοίτησης των παιδιών.
• Δωρεάν σχολικά γεύματα για όλα τα παιδιά χωρίς καμία εξαίρεση των ειδικών και γενικών σχολείων.

Αντιμετώπιση ΤΩΡΑ με ευθύνη της κυβέρνησης, της μεταφοράς όλων των παιδιών για όλη τη χρονιά στην προοπτική ίδρυσης δημόσιου φορέα που με τα ανάλογα ειδικά μέσα και στελέχωση θα εξασφαλίζει για όλους τους μαθητές που έχουν ανάγκη σε όλη την Ελλάδα τη μεταφορά τους προς και από τα σχολεία, χωρίς καμία επιβάρυνση των οικογενειών.

Καλούμε όλους τους φορείς να στηρίξουν τον αγώνα παιδιών, εκπαιδευτικών και της ένωσης γονέων του Περιστερίου για να εξασφαλιστεί ΤΩΡΑ με ευθύνη της κυβέρνησης και του δήμου ασφαλές κτίριο για το ΕΝΕΕΓΥΛ που να πληροί όλες τις προδιαγραφές. Αρκετά πια με τους τυχοδιωκτισμούς, κτίριο σύγχρονο στο ΕΝΕΕΓΥΛ!

Τηλέφωνα επικοινωνίας

Μπίλης Γιώργος 6972510719

Χάρης Χουρδάκης 6977325257

Δριμάλα Θεοδώρα 6983117770

Αθήνα, 21/10/22

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΚΑΛΕΣΜΑ

Δευτέρα 24 Οκτωβρίου2022 ώρα 12:00

όλοι στα Προπύλαια!

«Φτάνει πια!»

Την περασμένη Τρίτη 11.10.2022 στείλαμε ηχηρό μήνυμα μαζί με τα παιδιά μας και τους εκπαιδευτικούς, έξω από το Υπουργείο Παιδείας απαιτώντας να καλυφθούν οι πραγματικές μεγάλες ανάγκες των σχολείων!

Ένα σχολείο που θα εμπνέει και θα δίνει ουσιαστικά εφόδια για το μέλλον, που δεν θα εξοντώνει τους μαθητές!

Μπουχτίσαμε να ακούμε «ότι τα σχολεία λειτουργούν μια χαρά» και ζούμε μια άλλη πραγματικότητα, ενώ:

Παραμένουν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών, ψυχολόγων, ειδικής αγωγής, καθαριστριών, κ.ά. στα σχολεία.

Όσο πλησιάζει ο χειμώνας ανησυχούμε ακόμα περισσότερο για το αν τα σχολεία μας φέτος θα είναι ζεστά.

Αγχωνόμαστε με το νέο εξεταστικό και την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που κάνει το Λύκειο πιο ανταγωνιστικό και γεμίζει άγχος τους εφήβους.

Φοβόμαστε μια νέα έξαρση κρουσμάτων του κορονοϊού καθώς τα σχολεία άνοιξαν χωρίς καν τα στοιχειώδη μέτρα προστασίας της υγείας, χωρίς τακτά δωρεάν test.

Συνεχίζουμε .......

Ως Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Αττικής

καλούμε όλους τους γονείς,

τους Συλλόγους & τις Ενώσεις Γονέων της Αττικής,

να συμμετέχουν μαζί με τους μαθητές στο Συλλαλητήριο

τη Δευτέρα 24/10/2022 στις 12.00 στα Προπύλαια

Αθήνα, 17/10/2022

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Γιατί, αν γλιτώσει το παιδί, υπάρχει ελπίδα!

Ως ΔΣ της Ομοσπονδίας Γονέων & Κηδεμόνων Περιφέρειας Αττικής νιώθουμε οργή και μεγάλη αγανάκτηση για το περιστατικό του κατ` εξακολούθηση βιασμού, κακοποίησης και εκπόρνευσης του 12χρονου παιδιού από τον 53χρονο στον Κολωνό. Ανεξάρτητα από την πορεία των εξελίξεων και των αποκαλύψεων, τον δρόμο που θα ακολουθήσει η δικαιοσύνη, δηλώνουμε την απαίτησή μας να διερευνηθεί η έκταση του εγκλήματος, να δημοσιοποιηθούν τα στοιχεία όσων εμπλέκονται και να τιμωρηθούν παραδειγματικά οι ένοχοι.

Καταγγέλλουμε τον απαράδεκτο τρόπο που προβάλλεται η συγκεκριμένη υπόθεση από τα ΜΜΕ φτάνοντας στο σημείο να δημοσιοποιούν τη φωτογραφία του ανήλικου κοριτσιού. Τέτοια ρεπορτάζ στο όνομα της τηλεθέασης δεν βοηθούν στην ενημέρωση μας, των γονιών και των παιδιών μας, αντίθετα δημιουργούν μεγαλύτερη ανασφάλεια.

Έχουμε κυριολεκτικά αηδιάσει με τις συνεχόμενες ειδήσεις κακοποίησης, βιασμών και μαστροπείας και άλλων κοινωνικών φαινομένων που εκφράζουν τη σήψη της κοινωνίας που ζούμε, της απάνθρωπης και αρρωστημένης λογικής «όλα πουλιούνται και όλα αγοράζονται», ακόμα κι αυτό το ανθρώπινο σώμα, ειδικά το γυναικείο.

Δεν είμαστε διατιθέμενοι να ξεχάσουμε! Να βάλουμε στο αρχείο μια σειρά γεγονότα που παίζουν για τη δημοσιότητα και μετά ξεχνιούνται...

Είμαστε αποφασισμένοι και απαιτούμε την πλήρη στήριξη του θύματος και όλων θυμάτων.

Δεν θα συμβιβαστούμε με την δυσωδία μίας κοινωνίας που σαπίζει. Δεν μπορούμε να ανεχτούμε για κανέναν άνθρωπο, πολύ περισσότερο για ένα παιδί την ΒΙΑ:

της πείνας,

της απομάκρυνσης από το σχολείο

της ανήλικης εργασίας

της κακοποίησης

του βιασμού

Είναι ανάγκη στις Ενώσεις και στους Συλλόγους γονέων να ανοίξει η συζήτηση για όσα πρέπει κατεπειγόντως να διεκδικήσουμε μέσα κι έξω από τα σχολεία.

Η Κυβέρνηση τώρα να φροντίσει ώστε:

Ø Να εξασφαλιστεί ψυχολόγος, κοινωνικός λειτουργός και νοσηλευτής σε κάθε σχολείο και δήμο.

Ø Ενημερωτικά προγράμματα στα σχολεία από επιστημονικούς κρατικούς φορείς για το φαινόμενο της βίας και της σεξουαλικής παρενόχλησης.

Ø Χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό για τη λειτουργία των κρατικών κοινωνικών υπηρεσιών και υποδομών για την πρόληψη του φαινομένου της βίας κατά των παιδιών και των γυναικών καθώς και για τη στήριξη τους.

Ø Μέτρα στήριξης των άνεργων οικογενειών και ιδιαίτερα των άνεργων γυναικών, των γυναικών από μονογονεϊκές και πολύτεκνες οικογένειες. Αξιοπρεπείς μισθοί, συνθήκες κατοικίας, κ.α. ως βάση για την ομαλή ανάπτυξη των παιδιών.

Ø Να επεκταθεί παντού το πρόγραμμα των σχολικών γευμάτων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης, ώστε κανένα παιδί να μην πεινάει.

Ø Να οργανωθούν δωρεάν προγράμματα αθλητικής και πολιτιστικής δράσης στα σχολεία τις απογευματινές ώρες, για να συμμετέχουν όλα τα παιδιά ανεξαρτήτως οικονομικής δυνατότητας σε δημιουργικές δραστηριότητες.

Ø Επαρκείς δημόσιες δομές παιδικής προστασίας, με το αναγκαίο μόνιμο προσωπικό όλων των ειδικοτήτων που απαιτούνται για την ομαλή και σωστή ανάπτυξη των παιδιών.

Κόντρα στην παρακμή και την σαπίλα, παλεύουμε για να χτίσουμε ασπίδα προστασίας για τα παιδιά μας, μπαίνοντας στον αγώνα για τα δικαιώματά των οικογενειών μας.

Εμπνέουμε τα παιδιά μας στα ιδανικά της αλληλεγγύης, της φιλίας, της αγάπης και της ομορφιάς του αγώνα για την ζωή που δικαιούνται!!!!

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΚΑΛΕΣΜΑ

Τρίτη 11 Οκτωβρίου , ώρα 12.30,

όλοι στο Υπουργείο Παιδείας!

Γιατί.....

......μπουχτίσαμε να ακούμε «ότι τα σχολεία λειτουργούν μια χαρά»

και ζούμε μια άλλη πραγματικότητα

...τρέχουμε από το πρωί μέχρι το βράδυ με τα παιδιά μας για τις αναγκαίες δραστηριότητες που, όμως, είναι εκτός σχολείου και επί πληρωμή.

...θυμώνουμε που τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες δεν έχουν στήριξη, και η έγκαιρη διάγνωση βρίσκεται στον αέρα.

...νιώθουμε ότι μας κοροϊδεύει η κυβέρνηση (όπως έκαναν και οι προηγούμενες) που χωρίς δάσκαλο ολοήμερου, χωρίς τραπεζαρίες και τραπεζοκόμους λειτουργεί το Ολοήμερο

...αγανακτούμε με τις ελλείψεις εκπαιδευτικών, καθαριστριών, κ.ά. στα σχολεία και με το ότι οι εκπαιδευτικοί διδάσκουν - σε αρκετές περιπτώσεις - μαθήματα διαφορετικά από το αντικείμενο των σπουδών τους.

...αγχωνόμαστε με το νέο εξεταστικό και την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που κάνει το Λύκειο πιο ανταγωνιστικό και γεμίζει άγχος τους εφήβους.

... ανησυχούμε αν τα σχολεία μας φέτος θα είναι ζεστά και καθαρά.

...βλέπουμε τα παιδιά μας, πολλές φορές, να πηγαίνουν στα ίδια κτήρια που πηγαίναμε εμείς ως γονείς, τα προνήπια - νήπια στα Νηπιαγωγεία, ακόμα να είναι σε κοντέινερ...ουσιαστικά να μην καλύπτουν τις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών μας και μαθητών μας

Για όλα τα παραπάνω.............

....................... ως οργανώσεις γονέων διεκδικούμε:

• Αύξηση στη χρηματοδότηση των Σχολικών Επιτροπών ώστε να αντιμετωπιστεί το αυξημένο κόστος λειτουργίας των σχολείων (θέρμανση, ρεύμα, ΔΕΚΟ, υλικοτεχνική υποδομή). Καμιά οικονομική επιβάρυνση των γονιών για τη λειτουργία των σχολείων.
• Μαζικούς διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών. Εξασφάλιση μόνιμου προσωπικού καθαριότητας πλήρους εργασίας σε κάθε σχολείο. Εξασφάλιση όλου του απαραίτητου βοηθητικού σχολικού προσωπικού (φύλακες, σχολικοί τροχονόμοι, τραπεζοκόμοι, επιστάτες, κ.α.).
• Κανένα σχολείο χωρίς σχολικό ιατρό και νοσηλευτή, χωρίς σχολικό ψυχολόγο και κοινωνικό λειτουργό. Δημιουργία σχολιατρικής υπηρεσίας.
• Κανένας μαθητής χωρίς κάλυψη παράλληλης στήριξης.
• Πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας σε όλα τα σχολεία.
• Μόνιμος δάσκαλος σε κάθε ολοήμερο τμήμα για την εξασφάλιση της σταθερής παιδαγωγικής σχέσης και μελέτης των μαθητών.
• Διεύρυνση του προγράμματος των σχολικών γευμάτων σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης
• Εξασφάλιση της δωρεάν μεταφοράς των μαθητών στο σχολείο με ευθύνη των Περιφερειών.
• Δωρεάν προγράμματα αθλητικής και πολιτιστικής δράσης στα σχολεία τις απογευματινές ώρες.
• Κεντρικό πανελλαδικό σχέδιο για ανέγερση σύγχρονων νέων σχολείων. Αραίωση των μαθητών στα τμήματα. Κανένα σχολικό Τμήμα με πάνω από 15 μαθητές. Κατάργηση τώρα κάθε τάξης container.
• Κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων και της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.

Ως Διοικητικό Συμβούλιο της Ομοσπονδίας Αττικής καλούμε όλους τους γονείς, τους Συλλόγους και τις Ενώσεις της Αττικής , να συμμετέχουν μαζί με τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές στο Πανεκπαιδευτικό Συλλαλητήριο

την Tρίτη 11/10 στις 12.30 στο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

Αθήνα, 5/10/2022

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

Ομόφωνη απόφαση του Διοικητικού Συμβουλίου

της Ομοσπονδίας Γονέων Περιφέρειας Αττικής

Συνεδρίαση 18.9.2022

Κυριακή, 18.9.2022

Συνάδελφοι,

Συνεδριάζουμε σήμερα, μια εβδομάδα μετά από το άνοιγμα των σχολείων, για να δούμε πως καλύτερα θα βοηθήσουμε και θα συμβάλουμε ως Διοικητικό Συμβούλιο προκειμένου να οργανωθεί συλλογικά η δράση των οργανώσεων γονέων σε επίπεδο Αττικής.

Βρισκόμαστε μπροστά σε έναν δύσκολο χειμώνα - όλο αυτό ακούμε - και μεγαλώνει έτσι ο φόβος και η αγωνία όλων μας για το πώς θα τα καταφέρουμε. Εμείς οι γονείς δεν μπορούμε να μην ανησυχούμε για τις συνέπειες της ακρίβειας και της ολοένα αυξανόμενης τιμής βασικών αγαθών. Το σούπερ μάρκετ, το ρεύμα, οι φόροι, οι περικοπές στους μισθούς είναι ζητήματα που αντιμετωπίζουμε στα σπίτια μας. Δε μπορούμε να διαλέξουμε αν θα έχουμε θέρμανση, φαγητό, ρουχισμό ή αν θα μπορέσουμε να προμηθευτούμε την σχολική λίστα στην αρχή της χρονιάς. Ερχόμαστε αντιμέτωποι με ένα «βουνό» υποχρεώσεων, λογαριασμών, ενώ οι αυξήσεις σε ρεύμα, καύσιμα, είδη πρώτης ανάγκης σπάνε το ένα ρεκόρ μετά το άλλο. Ακούμε τον μύθο ότι «βγήκαμε από τα μνημόνια» και ότι θα μας σώσουν οι υψηλοί ρυθμοί ανάπτυξης κλπ αυτός ο μύθος καταρρέει με πάταγο από την πραγματικότητα που ζούμε.

Ο μισθός μας δε φτάνει ούτε για το πρώτο δεκαήμερο του μήνα. Τα σχολεία άνοιξαν και παρά τις θριαμβολογίες του Υπουργείου Παιδείας για τους διορισμούς και τις καινοτομίες που τάχα εισάγει, γνωρίζουμε την πραγματική κατάσταση που επικρατεί.

Τα πραγματικά κενά σε εκπαιδευτικούς, χωρίς τα μαγειρέματα και το πετσόκομμα, παραμένουν μεγάλα ακόμα και μετά τις πρώτες προσλήψεις χιλιάδων αναπληρωτών. Οι γονείς θα κληθούν για μια ακόμα χρονιά να βάλουν βαθιά το χέρι στην τσέπη, ενώ είναι υπαρκτός ο κίνδυνος πολλά παιδιά να ξεπαγιάσουν τον χειμώνα, αν δεν ληφθούν μέτρα για πετρέλαιο, φυσικό αέριο και ρεύμα. Η υποχρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών σπάει κόκαλα. Οι αυξήσεις στα σχολικά είδη είναι μεγάλες, μόνο στο χαρτί φωτοτυπίας ξεπερνούν το 30%.

Ήδη έχουμε παραδείγματα από δήμους που εναρμονίζονται στην κατεύθυνση της Κυβέρνησης και του Υπουργείου Εσωτερικών για μείωση στα κονδύλια των σχολικών επίτροπων. Όπως της Νέας Σμύρνης που με έγγραφο η ΔΕΠ προτρέπει ενεργειακές μειώσεις στις σχολικές επιτροπές καθώς και για παύση δραστηριότητας στα σχολεία το απόγευμα, στον Αγ. Δημήτριο επιχείρησαν να κάνουν μειώσει στα κονδύλια των σχολικών επίτροπων κλπ. Να παρακολουθήσουν οι ενώσεις το ζήτημα αυτό και να έχουμε άμεση παρέμβαση σε κάθε Δημοτικό Συμβούλιο.

Παράλληλα οι σύλλογοι γονέων σε συνεργασία με τους συλλόγους εκπαιδευτικών σε κάθε σχολείο να δούμε την αλληλεγγύη σε μαθητές που δυσκολεύονται με τα σχολικά είδη, με σίτιση ή ακόμα και με διακοπή ρεύματος /φυσικού αεριού στο σπίτι.

Οι γονείς αγωνιούν ακόμα περισσότερο βλέποντας τα ανεπαρκή μέτρα για την υγιεινή και ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών για το covid-19 με την έναρξη των σχολείων. Η Κυβέρνηση για άλλη μια χρονιά μετατοπίζει την πρόληψη και την ευθύνη στους μαθητές και τις οικογένειες τους, πλέον δε χορηγεί ούτε τακτά και προγραμματισμένα δωρεάν τεστ στη σχολική κοινότητα, αλλά ούτε και για το ζήτημα της άδειας γονιού παιδιού που νοσεί. Έχουμε όλο το προηγούμενο διάστημα διαμορφώσει ολοκληρωμένο πλαίσιο αιτημάτων με βασικό άξονα την κρατική ευθύνη για δωρεάν και τακτό έλεγχο της διασποράς του covid στη σχολική κοινότητα. Τα αιτήματα μας παραμένουν στο ακέραιο.

Ωστόσο έχουν προκύψει με βάση την μέχρι τώρα εικόνα και άλλα θέματα, όπως οι συγχωνεύσεις, οι ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς παράλληλης στήριξης, η αναγκαιότητα ύπαρξης ψυχολόγων, σχολικών νοσηλευτών, φυλάκων, τμημάτων ένταξης σε όλες τις βαθμίδες. Αναδείχθηκε το πρόβλημα των καθαριστριών και των τραπεζοκόμων, ο εξοβελισμός των καλλιτεχνικών μαθημάτων, ακόμα η στοιχειώδης επαφή των παιδιών με τον πολιτισμό. Μεγάλη είναι η αγωνία για φαινόμενα παραβατικότητας, η έλλειψη αθλητικών εγκαταστάσεων, παιδικών χαρών, οι χώροι πολιτισμού και η εγκατάλειψή τους, η αναγκαιότητα να αναδείξουμε θέματα ελλείψεων στην ειδική αγωγή.

Παράλληλα θεωρούμε πολύ βασικό ότι η κυβέρνηση σήμερα συνεχίζει την ολομέτωπη επίθεση στα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών μας, πίσω από τις πραγματικές διευρυμένες σύγχρονες ανάγκες. Πατώντας και επεκτείνοντας νόμους των προηγούμενων κυβερνήσεων, επιδιώκει να διαμορφώσει, ακόμα πιο γρήγορα, ένα κατηγοριοποιημένο, εμπορευματοποιημένο στη δομή και στο περιεχόμενο σχολείο, μέσω της εφαρμογής της λεγόμενης «αξιολόγησης», της ΕΒΕ, της Τράπεζας Θεμάτων. Ένα σχολείο καθαρά εξεταστικό κέντρο με μόνιμο πλέον άγχος για τους μαθητές, ένα καθαρά φροντιστηροποιημένο σχολείο από μικρές τάξεις, με εμάς τους γονείς συνεχώς να πληρώνουμε για την μόρφωση των παιδιών μας. Το περιβόητο «διευρυμένο ολοήμερο μέχρι τις 17:30», υλοποιείται χωρίς κανένα σχέδιο, χωρίς υποδομές και παιδαγωγικό πλαίσιο, δημιουργώντας κυριολεκτικό μπάχαλο στα σχολεία. Υπάρχει έντονος προβληματισμός στους γονείς για το ολοήμερο, το Δελτίο Τύπου της Ομοσπονδίας θέτει ολοκληρωμένα τα αιτήματα μας.

Η εμπειρία μετά την περσινή διευρυμένη σύσκεψη με το θέμα της αξιολόγησης αποδεικνύει ότι βοήθησε πολύ στην ενημέρωση των Ενώσεων. Επειδή ακριβώς όλα τα παραπάνω χρειάζεται να τα μελετήσουμε καλύτερα στο σύνολο ως οργανώσεις γονέων, δεδομένου ότι υπάρχουν πολλοί νέοι γονείς που ενώ βιώνουν τα αποτελέσματα όλων των παραπάνω Κυβερνητικών επίλογων δεν τις γνωρίζουν σε βάθος, προτείνουμε ως Ομοσπονδία στις 23.10.2022 να πραγματοποιήσουμε ημερίδα με θέμα «Οι Αλλαγές στην εκπαίδευση τα τελευταία χρόνια».

Τα εισηγητικά κείμενα για την ημερίδα και το υλικό που θα παρουσιαστεί θα αναλάβουν από το ΔΣ η Ζαρκάδα Ρούλα για τις αλλαγές στην Πρωτοβάθμια και η Χαιρικάκη Ελίνα για την Δευτεροβάθμια. Θεωρούμε ότι η Ημερίδα θα συμβάλει καθοριστικά στην ενημέρωση αλλά και στην συζήτηση με τα μέλη των ενώσεων και συλλόγων της Αττικής για όλες τις αλλαγές, να προβληματιστούμε ώστε με καλύτερους ορούς να δράσουμε διεκδικώντας το σχολείο που έχουμε ανάγκη.

Τα σχολεία της Αττικής στέλνουν μήνυμα SOS- Τα ζητήματα που έχουμε μπροστά μας σε σχέση με την σχολική στέγη :

Δεν είναι μόνο οι περιπτώσεις του 9ου Δημοτικού, του 1ου & 2ου Γυμνάσιου Παιανίας, του Διαπολιτισμικού Δημοτικού Π. Φάληρου , που όλο το προηγούμενο διάστημα οι σύλλογοι γονέων ήταν και είναι σε διεκδικήσεις και σαν ΔΣ Ομοσπονδίας στηρίζουμε και χαιρετίζουμε. Είναι συνολικά το ζήτημα της σχολικής στέγης σε όλη την Αττική, χαρακτηριστικό είναι ότι ο τίτλος του τελευταίου ΔΤ μας σχολιάστηκε από παντού και από τα ΜΜΕ. Ακατάλληλες αίθουσες - δεν εμπνέουν τους μαθητές, σχολικά κτίρια που χρονολογούνται από το 1950, κακοσυντηρημένα χωρίς αντισεισμικό και αντιπλημμυρικό έλεγχο, κτίρια νοικιασμένα που έχουν κριθεί ακατάλληλα, δεν προχωράει η κατασκευή καινούριων σχολείων αλλά και στα πιο καινούρια σχολεία βλέπουμε προσπάθεια να συγχωνεύσουν και δυο σχολεία στην λογική των επιπλέον αιθουσών (Εύοσμος), οι αίθουσες είναι μικρότερες από ότι στα παλαιότερα, έλλειψη εργαστηρίων, κοντέινερς, προβλήματα από τις αναθέσεις σε εργολάβους των επισκευών, σχολεία στα οποία δεν υπάρχει προσβασιμότητα για παιδιά ΑΜΕΑ, μεγάλος αριθμός παιδιών ανά τμήμα (25-27 μαθητές), πολλά τεχνικά προβλήματα και στα ειδικά σχολεία.

Τα δύο αιτήματα που βάζουμε και στα ΔΤ μας πρέπει να είναι σταθερά στην προσοχή των Ενώσεων και των Συλλόγων. Δεν θα υποκύψουμε στις πιέσεις των Δημοτικών Αρχών που διαχρονικά θεωρούν την ασφάλεια των παιδιών μας κόστος και πολυτέλεια και πιέζουν να παραιτηθούμε από αυτά τα αιτήματα.

Απαιτούμε:

Με το ζήτημα της σχολικής στέγης να «καίει» να προχωρήσουμε σε καταγραφή και να δούμε μαζί με τις Ενώσεις μια συνέντευξη Τύπου για την Σχολική Στέγη στην Αττική στο τέλος του Νοέμβρη.

Η δημιουργική απασχόληση των παιδιών μας, το παιχνίδι, ο αθλητισμός και ο πολιτισμός είναι δικαίωμά μας, δικαίωμα όλων των !!!!

Παρά τις ενοχλήσεις μας δεν υπάρχει καμιά απάντησή από τα αρμόδια Υπουργεία για το Υπόμνημα που καταθέσαμε. Παρόλα αυτά το Υπόμνημα είναι μια καλή βοήθεια προς τις Ενώσεις για να διεκδικήσουν το αίτημα μας και προς τους Δήμους. Να είναι σε εγρήγορση τόσο για διεκδίκηση να μην σταματήσουνε οι δραστηριότητες στα σχολεία που τόσο ανάγκη έχουν τα παιδιά μας, αλλά και να μην είναι ένα ακόμα «χαράτσι» για εμάς τους γονείς , στο ήδη επιβαρυμένος οικονομικό οικογενειακό μας προϋπολογισμό.

Επειδή προτάσσουμε την ανάγκη της πολιτιστικής παρέμβασης, θα προχωρήσουμε σε μια πρώτη πρωτοβουλία ως Ομοσπονδία, την επίσκεψη σε παιδικό θεατρικό στα μέσα Δεκέμβρη ενώ παράλληλα θα προτείνουμε σειρά δωρεάν πολιτιστικών και άλλων δράσεων προς τους Συλλόγους και τις Ενώσεις που μπορούν οι ίδιοι να διοργανώσουν. Για την επιλογή της θεατρικής παράστασης αλλά και τις πολιτιστικές προτάσεις θα έχει την ευθύνη η Παφίλη Σωτηρία.

Παράλληλα το επόμενο διάστημα:

Είναι σημαντικό να μην υποτιμηθεί κανένα μικρό ή μεγάλο πρόβλημα, όπως αυτό εκφράζεται σε κάθε σχολείο. Από κοινού γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί να προτάξουμε τις δικές μας ανάγκες για δημόσια, δωρεάν, ενιαία μόρφωση σε καθαρά και ασφαλή σχολεία.

Διεκδικούμε με ευθύνη της Κυβέρνησης, του Υπ. Παιδείας, της Περιφέρειας, των Δήμων:

Δεν υπάρχουν περιθώρια για «μπαλώματα», αλλιώς θα τα βρίσκουμε κάθε χρόνο μπροστά μας.

Χρειάζεται τώρα να δοθεί η αναγκαία χρηματοδότηση από την Κυβέρνηση για τις ανάγκες τις παιδείας σήμερα !!!!!!

Δείτε το αρχικό κείμενο εδώ.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΚΑΛΥΨΗ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ με ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ

Το ΔΣ της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής χαιρετίζει την χθεσινή παράσταση διαμαρτυρίας στο υπουργείο Υγείας της Συντονιστικής Επιτροπής Αγώνα Αναπήρων (ΣΕΑΑΝ) που πίεσαν την κυβέρνηση να πάρει πίσω την απαράδεκτη απόφαση, για περικοπές των αναλωσίμων υψηλής τεχνολογίας για τους διαβητικούς.

Στην κινητοποίηση συμμετείχαν ακόμα ο Ενιαίος Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων ΑμΕΑ Αττικής και νήσων, η Ομοσπονδία Γυναικών Ελλάδας, η Επιτροπή Μητέρων με παιδιά με διαβήτη και αρκετοί διαβητικοί. Οι γονείς απέδειξαν για άλλη μια φορά ότι ο διεκδικητικός δρόμος είναι αυτός που εξασφαλίζει

«Ζωή, υγεία αξιοπρέπεια, για τα παιδιά μας»

Ως ΔΣ Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής συνεχίζουμε, καλώντας ΟΛΟΥΣ τους γονείς με τα συλλογικά τους όργανα, να διεκδικήσουν την ΚΑΛΥΨΗ όλων των ΑΝΑΓΚΩΝ των μαθητών με Ειδικές Εκπαιδευτικές ανάγκες.

Στις 15 Ιούνη 2022 εκδόθηκε εγκύκλιος με θέμα "εγκύκλιος προϋποθέσεων και διαδικασιών: α. για την έγκριση παράλληλης στήριξης συνεκπαίδευσης, β. για την έγκριση στήριξης στο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό και γ. για την έγκριση στήριξης από Σχολικό Νοσηλευτή, μαθητών/τριών για το διδακτικό έτος 2022-2023". Για ακόμα μια φορά, το επόμενο σχολικό έτος, το Υπουργείο Παιδείας συνεχίζει στη λογική του «εξορθολογισμού» του κόστους, με τον δημοσιονομικό κόφτη στην κυριολεξία να τσακίζει τα μορφωτικά δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Κατά το περσινό σχολικό έτος οι προσλήψεις στο σύνολο των δομών της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης ήταν μειωμένες κατά 1.445. Χαρακτηριστικά αναφέρουμε ότι οι προσλήψεις στην Παράλληλη Στήριξη στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση μειώθηκαν κατά 645, με αρνητικές συνέπειες για τους εκατοντάδες μαθητές που στερήθηκαν την αναγκαία επιστημονική βοήθεια εντός της τάξης, συσσωρεύοντας μαθησιακά και εκπαιδευτικά κενά.

Σε αυτή την κατεύθυνση και η φετινή εγκύκλιος, που αφορά στις προσλήψεις της παράλληλης στήριξης, επιβεβαιώνει ότι θα ακολουθηθεί η ίδια ανάλγητη πολιτική στάση. Πιο συγκεκριμένα, προσδιορίζοντας τα καθήκοντα των προσληφθέντων από την προκήρυξη ως εξής: «η Παράλληλη Στήριξη αφορά σε μαθητές που με κατάλληλη ατομική στήριξη μπορούν να παρακολουθήσουν το αναλυτικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα της τάξης, του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού σε μαθητές που δεν αυτοεξυπηρετούνται και τέλος του Σχολικού Νοσηλευτή σε μαθητές που έχουν ανάλογη βεβαίωση/γνωμάτευση από Δημόσιο Νοσοκομείο», καταλήγει ότι «δε εγκρίνονται αιτήματα που αφορούν στον /στην ίδιο/α μαθητή/τρια για περισσότερες στηρίξεις της μίας, της παρούσας εγκυκλίου, για το ίδιο σχολικό έτος».

Αυτό σημαίνει ότι ένας μαθητής που πάσχει από κάποια ασθένεια, για παράδειγμα Διαβήτη Τύπου 1, και ταυτόχρονα αντιμετωπίζει συνθετότερες δυσκολίες κατά την εκπαιδευτική διαδικασία, δηλαδή απαιτείται ταυτόχρονα τόσο η στήριξή από ειδικό παιδαγωγό όσο και νοσηλευτή, θα πρέπει να επιλέξει, φυσικά χωρίς κανένα επιστημονικό κριτήριο, ποια από τις δύο ειδικότητες θα αιτηθεί.

Ως Δ.Σ. της Ομοσπονδίας Γονέων Αττικής απαιτούμε :

Ø Να ανακληθεί ο περιορισμός και να δοθεί η δυνατότητα, με βάση τις δυσκολίες ή την αναπηρία, να γίνουν αιτήσεις για το αναγκαίο, ειδικό παιδαγωγικό, ειδικό βοηθητικό προσωπικό και σχολικό νοσηλευτή.

Ø Να γίνουν προσλήψεις για να καλυφθούν όλα τα κενά με την έναρξη του σχολικού έτους, χωρίς καμία καθυστέρηση.

Ø Να καλυφθούν όλα τα κενά με μόνιμους διορισμούς όλων των αναγκαίων ειδικοτήτων στα σχολεία, ώστε να καλύπτονται ουσιαστικά, ολοκληρωμένα οι σύνθετες μορφωτικές ανάγκες των παιδιών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ΑΘΗΝΑ 23/8/2022

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ(Α.Σ.Γ.Μ.Ε.)
Βερανζέρου 22, 6ος όροφος, TK 104 32

www.asgme.grgt.asgme@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Για μια ακόμα φορά το Υπουργείο Παιδείας κωφεύει στα αιτήματα του συνόλου της εκπαιδευτικής κοινότητας για την κατάργηση της Τράπεζας θεμάτων και της ΕΒΕ.

Και αυτήν την σχολική χρονιά .......

... υπήρξαν σημαντικά μαθησιακά κενά λόγω της τηλεκπαίδευσης τα προηγούμενα χρόνια, τα οποία το ΥΠΑΙΘ αρνήθηκε να καλύψει με επιπλέον ενισχυτική διδασκαλία.

... υπήρξαν σημαντικά κενά εκπαιδευτικών με την μη έγκαιρη τοποθέτηση αναπληρωτών από την αρχή της χρονιάς. Ακόμα και σήμερα υπάρχουν μαθήματα που δεν έχουν διδαχθεί λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών.

... με την εφαρμογή της 2ης και 3ης ανάθεσης, έχει καταργηθεί η ισότιμη παροχή γνώσης στους μαθητές, αφού βιολόγοι καλούνται να διδάξουν Φυσική, φυσικοί Μαθηματικά κτλ.

... με την εφαρμογή του πρωτόκολλου-λάστιχου για το κλείσιμο του τμήματος αν νοσήσει το 50%+1 των μαθητών, τα περισσότερα τμήματα λειτούργησαν με συνεχείς απουσίες παιδιών, με αποτέλεσμα η ύλη να έχει διδαχθεί αποσπασματικά στο σύνολο σχεδόν των μαθητών.

Για όλους τους παραπάνω λόγους, ως ΑΣΓΜΕ συμμετέχουμε στην πανελλαδική κινητοποίηση την Τετάρτη 11/5/2022 και καλούμε τις Ομοσπονδίες, τις Ενώσεις, και τους Συλλόγους Γονέων να διεκδικήσουμε μαζικά και αγωνιστικά να μην δώσουν ούτε φέτος τα παιδιά μας εξετάσεις με την Τράπεζα Θεμάτων και την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής .

Αθήνα, 4 Μαΐου 2022

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε.
Καλλιθέας - Μοσχάτου
«Αριστοτέλης - Έλλη Αλεξίου»
www.ekpaideutikoi.gr
Τηλ.: 6932 177 611 - 6946 949 674
Τηλ. - Fax: 210 94 22 847
e-mail: aristoteliskallithea@gmail.com

«Κουκλόσπιτο» Νο 1 - Στο 1ο Νηπιαγωγείο Καλλιθέας

Τα νήπια και τα προνήπια της Καλλιθέας ζητούν αξιοπρεπή στέγη

Έκπληκτα και άφωνα έμειναν τα μέλη του Δ.Σ. του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Καλλιθέας Μοσχάτου, μετά την αυτοψία και τη συζήτηση που έγινε με υπαλλήλους των Τεχνικών Υπηρεσιών και τον Ανάδοχο του έργου, κατά την επίσκεψή τους στο προκάτ που έστησε ο Δήμος Καλλιθέας στον προαύλιο χώρο του 1ου Νηπιαγωγείου Καλλιθέας.
Από το 2018 που ψηφίστηκε ο Νόμος 4521 για την εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής Προ-
σχολικής Εκπαίδευσης, ο Σύλλογός μας προσπάθησε να συνδράμει το έργο του Δήμου Καλλιθέας για την εξεύρεση λύσεων στο στεγαστικό ζήτημα, καταθέτοντας προτάσεις και υπομνήματα, υποδεικνύοντας συγκεκριμένους χώρους στους οποίους μπορούν να στεγαστούν τμήματα Νηπιαγωγείων ή να δημιουργηθούν αίθουσες και να χτιστούν σύγχρονα κτίρια ενημερώνοντας τις σχολικές κοινότητες, πραγματοποιώντας ενημερωτικές εκδηλώσεις και καταλήγοντας σε κινητοποιήσεις, παραστάσεις στα Δημοτικά Συμβούλια, καθώς ο Δήμος Καλλιθέας παρέμενε αδρανής όλα αυτά τα χρόνια, ζητώντας τελικά και παίρνοντας αναστολή για την εφαρμογή της δίχρονης υποχρεωτικής Προσχολικής Εκπαίδευσης.
Ενδεικτικά, αναφέρουμε ότι καταθέσαμε 5 υπομνήματα με αναλυτικές και συγκεκριμένες προ-
τάσεις, προκαλέσαμε 7 συναντήσεις με την Επιτροπή Παιδείας, τη Σχολική Επιτροπή και τις Τεχνικές Υπηρεσίες του Δήμου, κάναμε 3 παραστάσεις σε Δημοτικά Συμβούλια, 3 κινητοποιήσεις μαζί με γονείς στο Δημαρχείο.
Είναι φανερό ότι ενώ υπήρχε η ενημέρωση, οι προτάσεις και ο χρόνος για να δοθούν μόνιμες
και αξιοπρεπείς λύσεις για τη στέγαση των Νηπιαγωγείων, ο Δήμος Καλλιθέας αδιαφόρησε!
Δυστυχώς, με λύπη, διαπιστώνουμε ότι πέρασαν τέσσερα ολόκληρα χρόνια και ο Δήμος Καλλιθέας δεν κατάφερε να κάνει κανένα ουσιαστικό και μόνιμο έργο για την υλοποίηση της υποχρεωτικής δίχρονης Προσχολικής Εκπαίδευσης.
Σήμερα, υπό την πίεση του χρόνου και την κοινωνική διαμαρτυρία και μπροστά στον κίνδυνο, για άλλη μία χρονιά, να μην υλοποιηθεί η υποχρεωτική δίχρονη προσχολική αγωγή, η Δημοτική Αρχή πρoχωρά σε ενέργειες βιαστικές, πρόχειρες, ευκαιριακές.
Η περίπτωση του 1ου Νηπιαγωγείου Καλλιθέας αποτελεί το χαρακτηριστικό παράδειγμα που δικαιώνει τους χαρακτηρισμούς περί αδιαφορίας και προχειρότητας, ως προς τις ενέργειες του Δήμου Καλλιθέας.
Στην περίπτωση αυτή όμως προκύπτουν και ερωτήματα ως προς την καταλληλότητα, την ασφάλεια και την λειτουργικότητα της προκατασκευασμένης αίθουσας (προκάτ) που στήθηκε στον προαύλιο χώρο του 1ου Νηπιαγωγείου Καλλιθέας, όπου:
• Για την τοποθέτησή της μετακινήθηκαν οι βρύσες και κόπηκαν δέντρα στο προαύλιο του Νηπιαγωγείου!!!
• Η τσιμεντένια βάση που κατασκευάστηκε για την υποστήριξη του προκάτ έχει μικρότερη επιφάνεια από την απαιτούμενη και δεν προσαρμόζεται στην επιφάνεια της υπερκείμενης κατασκευής, με αποτέλεσμα να δημιουργούνται εύλογες απορίες για την στατικότητα, καθώς η μία πλευρά βρίσκεται στον αέρα κατά μισό μέτρο υποστηριζόμενη από πρόχειρα υποστηρίγματα και δημιουργώντας πιθανούς κινδύνους στα παιδιά που προαυλίζονται, καθώς εξέχουν επικίνδυνα κόχες στις δύο γωνίες.
• Ταυτόχρονα ο χωροταξικός προσανατολισμός του προκάτ, έχοντας αντίθετη πρόσοψη από το κτήριο του νηπιαγωγείου, εκτός της αίσθησης δυσαρμονίας του χώρου, δημιουργεί συνθήκες ελλιπούς φυσικού φωτισμού εντός του προκάτ, καθώς δεν υπάρχουν παράθυρα από την ανατολική πλευρά του.
• Δημιουργείται σοβαρός προβληματισμός σε σχέση με το μέγεθος του προκάτ, κατά πόσο επιτρέπει τη δημιουργία «γωνιών» ή «κέντρων ενδιαφέροντος» ή «κέντρων δραστηριοτήτων», απαιτούμενων για την παιδαγωγική οργάνωση μιας τάξης Νηπιαγωγείου.
Επειδή όμως τα παιδιά της Καλλιθέας έχουν δικαίωμα στη δωρεάν εκπαίδευση σε συνθήκες που εγγυώνται την υγιή ψυχοσωματική τους ανάπτυξη ζητάμε άμεσα να δοθούν απαντήσεις στα παρακάτω ερωτήματα:
1. Γιατί δεν έχουν αξιοποιηθεί τα 1,1 εκατομμύρια € με τα οποία έχει χρηματοδοτηθεί ο Δήμος
Καλλιθέας, προκειμένου να εφαρμόσει ουσιαστικές, μόνιμες λύσεις για την εφαρμογή της δίχρονης Προσχολικής Αγωγής;
2. Γιατί προτάθηκε ως λύση η επίταξη αιθουσών μέσα σε σχολεία, χωρίς τη συναίνεση της σχολικής κοινότητας;
3. Πόσες δεκαετίες πίσω σπρώχνουν τα Σχολεία και τις εκπαιδευτικές τους δυνατότητες οι επιλογές αυτές της Δημοτικής Αρχής, καθώς στερούν από τα Σχολεία της Καλλιθέας αίθουσες μουσικής, αίθουσες που στεγάζουν τμήματα ένταξης, τάξεις ενισχυτικής διδασκαλίας, τάξεις υποδοχής προσφύγων, βιβλιοθήκες, αίθουσες πληροφορικής και πολλαπλών χρήσεων;
4. Γιατί τοποθετούνται προκάτ μέσα σε προαύλια σχολείων (12ο Δ.Σ. και 8ο Δ.Σ) περιορίζοντας
δραματικά τον απαιτούμενο ελεύθερο χώρο για την κίνηση των μαθητών κατά τα διαλείμματα ή την ώρα του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής;
5. Γιατί η Δημοτική Αρχή κωφεύει μπροστά στις δικαιολογημένες αντιδράσεις των μελών της σχολικής κοινότητας (εκπαιδευτικών και γονέων), καθώς και στις αποφάσεις των σχολικών συμβουλίων;
6. Τι προβλέπεται τελικά στη σύμβαση με τον εργολάβο που ανέλαβε και ήδη πραγματοποίησε
κάποια έργα.
7. Ποιο είναι το ενδεδειγμένο εμβαδό των αιθουσών που προβλέπεται από τη νομοθεσία και ποιο το πραγματικό εμβαδό αυτών που τοποθετούνται;
Πέρα όμως από την ανάγκη να δοθούν άμεσα απαντήσεις από το Δήμο Καλλιθέας στα παραπάνω ερωτήματα, ζητάμε να δημοσιοποιηθεί η σύμβαση για τα προβλεπόμενα έργα, για τον εξοπλισμό και τις υλικοτεχνικές υποδομές, να ανακοινωθεί, αν υπάρχει, ο προγραμματικός σχεδιασμός του Δήμου Καλλιθέας για την στέγαση όλων των νηπίων και προνηπίων με αίθουσες σε σύγχρονα κτήρια, όπου θα εξασφαλίζονται οι συνθήκες υγιεινής και ασφάλειας και δυνατότητα σίτισης και χαλάρωσης των νηπίων και να δοθεί το χρονοδιάγραμμα αντικατάστασης όλων των «κουκλόσπιτων» από σύγχρονα κτήρια.
Τελικά, έστω και την ύστατη ώρα, καλούμε τον Δήμο Καλλιθέας να λάβει υπόψη τις τεκμηριωμένες και εφαρμόσιμες προτάσεις του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Καλλιθέας-Μοσχάτου.

Κινητοποιήσεις στις 11 Μάη
ενάντια σε Τράπεζα Θεμάτων και Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής

Σε κινητοποιήσεις στην Αθήνα, στο υπουργείο Παιδείας, και στην υπόλοιπη χώρα στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης προχωρούν στις 11 Μάη εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και γονείς, ζητώντας την άμεση περικοπή της εξεταστέας ύλης σε όλες τις τάξεις και τη μη εφαρμογή της Τράπεζας Θεμάτων και της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής.

• Στην Αττική προγραμματίζεται συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο υπουργείο στη 1 μ.μ., ενώ η ΟΛΜΕ έχει κηρύξει 2ωρη διευκολυντική στάση εργασίας (12 μ. - 2 μ.μ.).
• Στην Θεσσαλονίκη, η Α' ΕΛΜΕ, θα προχωρήσει σε παράσταση διαμαρτυρίας στις 11/5 στις 14.00 στο Υπουργείο Μακεδονίας - Θράκης (με διευκολυντική στάση εργασίας 13:00 με 14:00).
• Στην Θεσπρωτία, το ΔΣ της ΕΛΜΕ θα πραγματοποιήσει παράσταση διαμαρτυρίας στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης Θεσπρωτίας την Τετάρτη 11 Μαΐου στις 1.30 μ.μ.

Καλώντας τις Ομοσπονδίες, τις Ενώσεις και τους Συλλόγους Γονέων σε συμμετοχή, η ΑΣΓΜΕ τονίζει:

«Και αυτήν τη σχολική χρονιά...
...υπήρξαν σημαντικά μαθησιακά κενά λόγω της τηλεκπαίδευσης τα προηγούμενα χρόνια, τα οποία το ΥΠΑΙΘ αρνήθηκε να καλύψει με επιπλέον ενισχυτική διδασκαλία.

...υπήρξαν σημαντικά κενά εκπαιδευτικών, με τη μη έγκαιρη τοποθέτηση αναπληρωτών από την αρχή της χρονιάς. Ακόμα και σήμερα υπάρχουν μαθήματα που δεν έχουν διδαχθεί λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών.

...με την εφαρμογή της 2ης και 3ης ανάθεσης έχει καταργηθεί η ισότιμη παροχή γνώσης στους μαθητές, αφού βιολόγοι καλούνται να διδάξουν Φυσική, φυσικοί Μαθηματικά κ.λπ.

...με την εφαρμογή του πρωτοκόλλου - λάστιχου για το κλείσιμο του τμήματος αν νοσήσει το 50%+1 των μαθητών, τα περισσότερα τμήματα λειτούργησαν με συνεχείς απουσίες παιδιών, με αποτέλεσμα η ύλη να έχει διδαχθεί αποσπασματικά στο σύνολο σχεδόν των μαθητών».

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΓΟΝΕΙΣ ΕΙΜΑΣΤΕ ΚΑΙ ΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ

ΣΤΙΣ 6 ΑΠΡΙΛΗ ΑΠΕΡΓΟΥΜΕ!

Ως γονείς έχουμε βιώσει από 1ο χέρι την υποχρηματοδότηση της Παιδείας από όλες τις κυβερνήσεις των τελευταίων χρόνων, πληρώνοντας από την τσέπη μας...

... να μάθουν τα παιδιά μας μια ξένη γλώσσα, ενώ αυτή διδάσκεται στα σχολεία μας.

... φροντιστήρια που πλέον ξεκινάνε από το Δημοτικό και είναι σχεδόν υποχρεωτικά στο Λύκειο.

... τραπεζοκόμους στα ολοήμερα σχολεία.

... δασκάλους ειδικής αγωγής καθώς το Υπουργείο διορίζει έναν για δύο ή τρεις μαθητές.

... την συντήρηση των σχολικών υποδομών, καθώς οι Δήμοι αρνούνται να έχουν ολοκληρωμένα προγράμματα επιδιορθώσεων, βαψιμάτων κτλ.

... λειτουργικές δαπάνες σχολείων από λάμπες και χαρτιά εκτυπωτή, μέχρι μπάλες, στρώματα κτλ.

Αλλά και ως εργαζόμενοι...

... βλέπουμε το χρήμα να εξανεμίζεται από τα χέρια μας, με τον μισθό να χάνεται τις πρώτες 10 μέρες του μήνα !!!

... παγώνουμε μέσα στα σπίτια μας με τις τιμές πετρελαίου και φυσικού αερίου να έχουν πάρει την ανηφόρα και να μην φαίνεται κανένα φως στο βάθος του τούνελ, την ίδια στιγμή που εφοπλιστές μετράνε εκατομμύρια από την μεταφορά LNG.

... φοβόμαστε να διαβάσουμε τον εκκαθαριστικό της ΔΕΗ με την ενέργεια να έχει αυξηθεί κατά 45%!!!!!!

... αγωνιούμε για την δουλειά μας καθώς με τους αντεργατικούς νόμους των τελευταίων χρόνων ξηλώθηκαν οι Συλλογικές Συμβάσεις Εργασίας, η προστασία της μητρότητας καθιερώθηκε η 10ωρη εργασία κα

... βλέπουμε τους συνταξιούχους γονείς μας να δυσκολεύονται να τα βγάλουν πέρα με το κουτσούρεμα των συντάξεων και την αφαίμαξη των ασφαλιστικών ταμείων!!!

...για όλους τους παραπάνω λόγους

.

ΚΑΛΟΥΜΕ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΣΥΛΛΟΓΟΥΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΝΩΣΕΙΣ ΓΟΝΕΩΝ ΝΑ ΣΥΜΜΕΤΑΣΧΟΥΜΕ ΜΑΖΙΚΑ ΚΑΙ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΑ

ΣΤΗΝ ΠΑΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΑΠΕΡΓΙΑ ΣΤΙΣ 6 ΑΠΡΙΛΗ

ΠΡΟΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ στις 10:15, στην ΠΛΑΤΕΙΑ ΚΟΡΑΗ

Αθήνα, 3 Απρίλη 2022

«1922: Ιστορίες ανθρώπων»

Διαγωνισμός συγγραφής
και εικονογράφησης παιδικού βιβλίου

H Βιβλιοθήκη του Πολιτιστικού Ιδρύματος Ομίλου Πειραιώς και η Δημοτική Βιβλιοθήκη Καλλιθέας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου (2/4), προκηρύσσουν, για ένατη χρονιά, διαγωνισμό συγγραφής και εικονογράφησης παιδικού βιβλίου από ενήλικες, με τίτλο «1922: Ιστορίες ανθρώπων».

Φέτος συμπληρώνονται 100 χρόνια από τη Μικρασιατική Καταστροφή και το θέμα του διαγωνισμού αποτελεί μικρή συμβολή στη μνήμη αυτής της τραγικής σελίδας στην ιστορία του ελληνισμού. Όσοι θα συμμετάσχουν καλούνται να γράψουν μια ιστορία, για παιδιά, αντλώντας έμπνευση από αντικείμενα που μπορεί να έφεραν μαζί τους οι Έλληνες της Μικράς Ασίας στον ξεριζωμό του 1922. Οι συμμετέχοντες θα αφηγηθούν προσωπικές ιστορίες που κρύβονται πίσω από αντικείμενα και ρούχα όπως ένα νυφικό, ένα ημερολόγιο, μια φωτογραφία.

Ο διαγωνισμός ξεκινά στις 4 Απριλίου 2022 και θα ολοκληρωθεί σε δύο φάσεις:

A' φάση

§ Δευτέρα 4/4/2022 έως Παρασκευή 9/9/2022: Υποβολή ιστοριών.

§ Παρασκευή 7/10/2022: Ανακοίνωση αποτελεσμάτων από την επιτροπή του διαγωνισμού και διάθεση του κειμένου που θα έχει επιλεχθεί στο κοινό.

Β' φάση

§ Δευτέρα 10/10/2022 έως Παρασκευή 9/12/2022: Υποβολή σχεδίων για την εικονογράφηση του παιδικού βιβλίου.

§ Δευτέρα 19/12/2022: Ανακοίνωση των αποτελεσμάτων του διαγωνισμού για την εικονογράφηση του παιδικού βιβλίου.

Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στο τηλέφωνο 210 3739651 ή ηλεκτρονικά στη διεύθυνση Tirlav@piraeusbank.gr.

Τμήμα Ερασιτεχνικής Δημιουργίας και Εκδηλώσεων

Διεύθυνση Πολιτισμού-Παιδείας

& Νέας Γενιάς Δήμου Καλλιθέας

Φιλαρέτου 108, 176 76 Καλλιθέα

Τ: 210 9589598|210 9570001

F: 210 9599044

Η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, διοργανώνει διαδικτυακή επιμορφωτική εκδήλωση, με θέμα: 

«ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΚΑΙ ΣΧΟΛΕΙΟ»

η οποία θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 22 Μαρτίου 2022 και ώρες 17:30-20:30.

Απευθύνεται σε στελέχη εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς, γονείς, κηδεμόνες και κυρίως σε όλα ανεξαιρέτως τα παιδιά και τους έφηβους.

Η επιμορφωτική διαδικτυακή μας εκδήλωση αποσκοπεί στη διερεύνηση των δικαιωμάτων των μαθητριών και μαθητών, την ενθάρρυνση της δημοκρατικής συμμετοχής τους στη σχολική καθημερινότητα, αλλά και της αλληλένδετης ιδιότητας του ενεργού πολίτη στον κοινωνικό τους περίγυρο. Το σχολείο ως κοινότητα με τις ομάδες-τάξεις του καλείται με τη δύναμη της γνώσης, του πολιτισμού και της εκ του σύνεγγυς διδασκαλίας να προσφέρει στους μαθητές και τις μαθήτριες ένα ζεστό και ασφαλές σχολικό περιβάλλον στο οποίο ευδοκιμούν η χαρά της βιωματικής μάθησης, η κριτική σκέψη, η δημιουργική δράση και η διαμόρφωση κανόνων κοινής ζωής που συναποδέχονται όλοι.

Καλούμαστε να διδάξουμε στη νέα γενιά την αλληλεγγύη και την προάσπιση του έμπρακτου σεβασμού προς κάθε άλλον άνθρωπο και τα ατομικά και συλλογικά δικαιώματά του για τη διαμόρφωση ενός δικαιότερου κόσμου. Το μάθημα που πήραμε από την πανδημία είναι να κοιτάζουμε ο ένας τον άλλον και όλοι όλους.

Η τηλεσυνάντησή μας επιδιώκει την επικοινωνία και τον διάλογο, υποστηρίζει τα μέλη της σχολικής κοινότητας και δίνει βήμα έκφρασης στα παιδιά και τους έφηβους. Φιλοδοξεί να αποτελέσει αφορμή αναστοχασμού της εκπαιδευτικής πράξης και να συγκομίσει γόνιμες προτάσεις για τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να καλλιεργούνται δικαιώματα και υποχρεώσεις στο σύγχρονο σχολείο.

Στο πλαίσιο αυτό έχουμε δημιουργήσει ηλεκτρονική φόρμα εγγραφής και υποβολής ερωτημάτων, στην οποία μπορείτε να πραγματοποιήσετε την εγγραφή σας και να υποβάλετε σχετικά ερωτήματα προς τους εισηγητές μέχρι την Κυριακή 20 Μαρτίου και ώρα 22:00 επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:

https://forms.gle/uFckpFooqoxqLM527

Τα ερωτήματα θα απαντηθούν από τους προσκεκλημένους ομιλητές.

Οι εγγεγραμμένοι εκπαιδευτικοί και τα στελέχη εκπαίδευσης που επιθυμούν βεβαίωση παρακολούθησης[1] θα πρέπει να επιβεβαιώσουν την παρουσία τους κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης στη φόρμα επιβεβαίωσης παρακολούθησης:

https://forms.gle/qgZodKrsD3mD2W9s5

[1] Σας ενημερώνουμε ότι η βεβαίωση δεν αποστέλλεται στο email του ενδιαφερομένου, αλλά ανακτάται από την ειδική εφαρμογή στη σελίδα της ΠΔΕ Αττικής στον σύνδεσμο: https://pdeattikis.gr/vevaioseis/index.php και θα είναι διαθέσιμη λίγες ημέρες μετά την εκδήλωση.

Η επιμορφωτική εκδήλωση θα προβληθεί απευθείας, σε ζωντανή μετάδοση (live-streaming) από το κανάλι της ΠΔΕ Αττικής στο YouTube:

Η συμμετοχή στο διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο είναι προαιρετική.

Ακολουθεί το Πρόγραμμα της διαδικτυακής ενημέρωσης και οι παρουσιάσεις των εισηγητών.

Εισήγηση: «Το σχολείο ως συνθήκη ενδυνάμωσης για μαθητές με προσφυγικές εμπειρίες. Θεωρίες και πράξεις».

Γκέλη Αρώνη, Προϊσταμένη Μονάδας Ένταξης και Υποστήριξης Ασυνόδευτων Ανηλίκων, Ειδική Γραμματεία Προστασίας Ασυνόδευτων Ανηλίκων, Υπουργείο Μετανάστευσης & Ασύλου.

Το σχολείο δεν αποτελεί μόνο περιβάλλον μάθησης και γνωστικής επένδυσης για το μέλλον των παιδιών. Μπορεί να λειτουργήσει ως βασικό εργαλείο ψυχοσυναισθηματικής ισορροπίας και κοινωνικής ένταξης των παιδιών με μεταναστευτικό και προσφυγικό υπόβαθρο μετριάζοντας και εξισορροπώντας τα τραυματικά τους βιώματα. Σε παιδιά με προσφυγική προέλευση το σχολείο μπορεί να προσφέρει κομμάτια της παιδικής ηλικίας που έχουν στερηθεί και να προστατεύσει δικαιώματα που επανειλημμένα καταπατούνται.

Εισήγηση: «Το πνεύμα της συναίνεσης όπως εκφράζεται μέσα από τον Σχολικό Κανονισμό».

Κωνσταντίνος Σκέντος, Διευθυντής του 3ου ΓΕΛ Αργυρούπολης. Παρεμβάσεις μαθητών του 3ου ΓΕΛ Αργυρούπολης.

Η διαμόρφωση του Σχολικού Κανονισμού μέσα από μια διαδικασία συναίνεσης μεταξύ όλων των εμπλεκόμενων στοιχείων που συγκροτούν το σχολείο ως οργανισμό αποτυπώνει τις αξίες και τις επιδιώξεις μιας κοινωνίας σε μια δεδομένη χρονική στιγμή. Σήμερα στο ελληνικό σχολείο σκοπός του σχολικού κανονισμού είναι: α) να εκφράσει τις αξίες της συναίνεσης, του σεβασμού, της δικαιοσύνης, της αλληλεγγύης και του διαλόγου, που πρέπει να διέπουν τη λειτουργία του σχολείου, β) να συμβάλλει στην ανάπτυξη τόσο της ατομικής ευθύνης απέναντι στο κοινωνικό σύνολο, όσο και στην ανεύρεση συνεργασίας μεταξύ ατομικής και πολιτειακής ευθύνης, γ) να καλλιεργήσει την προσωπικότητα του μελλοντικού δημοκρατικού πολίτη, ο οποίος μέσα από την ανάπτυξη ορθής κρίσης και κυρίως μέσα από τη συμμετοχή του σε πολιτικές διαδικασίες θα καταστεί ικανός να συνδιαμορφώνει τους όρους ζωής του σε μια ανοικτή δημοκρατική κοινωνία.

Εισήγηση: «Η αντίληψη των δικαιωμάτων στο σχολείο, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τα νέα προγράμματα σπουδών της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής».

Κωνσταντίνος Θεριανός, Συντονιστής Εκπαιδευτικού Έργου κλ. ΠΕ78- Κοινωνικών Επιστημών του 4ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ Αττικής.

Οι νομοθετικές προβλέψεις και οι διαδικασίες συγκρότησης των σχολικών κανονισμών συμβαδίζουν με τις κυρίαρχες αξίες στην κοινωνία και τα κανονιστικά πρότυπα συμπεριφοράς που θέλει να επιβάλει η εκάστοτε εξουσία στους εκπαιδευτικούς και τη νεολαία. Τα τελευταία χρόνια, έχει ξεκινήσει η προσπάθεια διαμόρφωσης σχολικών κανονισμών από όλα τα μέλη της σχολικής κοινότητας και με τη συμμετοχή παραγόντων των Δήμων. Πώς μπορούν τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τα μαθήματα της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής να ενδυναμώσουν τους/τις μαθητές/-τριες στην άσκηση των δικαιωμάτων τους στο σχολείο με σκοπό αυτό να γίνει ένας δημόσιος κοινωνικός χώρος;

Εγγραφές για το σχολικό έτος 2022-2023

14o ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΛΛΙΘΕΑΣ

21-02-2022

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ

Αγαπητοί γονείς,
Σας ανακοινώνουμε ότι οι εγγραφές των μαθητών για την Πρώτη Τάξη θα γίνουν από: 1 Μαρτίου μέχρι και 20 Μαρτίου 2022.

Δικαίωμα εγγραφής έχουν όσα παιδιά γεννήθηκαν
από 1-1-2016 έως 31-12 -2016

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Α. Βιβλιάριο Υγείας του/της μαθητή/τριας ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών.
Β. Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ (Α.Δ.Υ.Μ.).
Γ. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο προκύπτει η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή/τριας. Δ. Βεβαίωση Φοίτησης Νηπιαγωγείου και Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό.
1. Μέχρι την ημερομηνία έκδοσης του «Πιστοποιητικού φοίτησης», το νηπιαγωγείο εκδίδει «Βεβαίωση Φοίτησης» η οποία θα προσκομιστεί από τον γονέα ή τον κηδεμόνα του/της μαθητή/τριας για την εγγραφή του/της στο δημοτικό.
2. Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη της διδασκαλίας των μαθημάτων (15 Ιουνίου 2022) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο εγγραφής του/της μαθητή/τριας.
Ε. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας. Διευκρινίζεται ότι για την εγγραφή των μαθητών/τριών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφορικού Συστήματος myschool του ΥΠΑΙΘ

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟ ΟΛΟΗΜΕΡΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΚΑΙ ΣΤΟ ΤΜΗΜΑ ΠΡΩΙΝΗΣ ΖΩΝΗΣ

Προϋποθέσεις εγγραφής μαθητών/τριών στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα
Οι μαθητές/τριες εγγράφονται στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα κατόπιν σχετικής αίτησης-δήλωσης των γονέων/κηδεμόνων τους. Οι Διευθυντές/τριες και οι Προϊστάμενοι/ες των Δημοτικών Σχολείων κάνουν δεκτές όλες ανεξαιρέτως τις αιτήσεις των γονέων/κηδεμόνων για φοίτηση των μαθητών/τριών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, χωρίς προϋποθέσεις σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. 118139/Δ1/9-9-2020 Υ.Α (Β' 3838).
Ενδιάμεση αποχώρηση των μαθητών/τριών μπορεί να γίνεται μετά το τέλος της 2ης ώρας του Προαιρετικού Ολοήμερου Προγράμματος (15:00), εφόσον κατατεθεί σχετική ενυπόγραφη δήλωση των γονέων/κηδεμόνων τους.
Προϋποθέσεις συμμετοχής μαθητών/τριών στο τμήμα Πρωινής Ζώνης (7:00-8:00)
Στο τμήμα αυτό δικαίωμα συμμετοχής έχουν μαθητές/τριες οι οποίοι είναι εγγεγραμμένοι/ες και φοιτούν στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα.

ΑΠΟ ΤΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ

« Διαδικτυακή ενημέρωση - ομιλία »

Αγαπητοί γονείς και κηδεμόνες,

Σας προσκαλούμε σε μία διαδικτυακή ομιλία με την ψυχολόγο - θεραπεύτρια Βασιλική Κάκαβου, εκπρόσωπο του Ινστιτούτου Έρευνας και Θεραπείας της Συμπεριφοράς (https://www.ibrt.gr/), με θέμα

"Εξάρτηση - εθισμός των παιδιών από τις οθόνες".

Η χρήση κάθε μορφής οθόνης συνεχώς αυξάνεται, όπως και οι ανησυχίες για το πώς ο χρόνος που αφιερώνεται από τα παιδιά σε οποιαδήποτε οθόνη τα επηρεάζει. Στην παρούσα ομιλία, η κυρία Κάκαβου θα παρουσιάσει και μαζί θα διαπραγματευτούμε, με απλό και κατανοητό τρόπο, τα συμπτώματα της εξάρτησης - εθισμού από τις οθόνες, τις συνέπειες του εθισμού στα παιδιά, καθώς και πρακτικούς τρόπους αντιμετώπισής του.

Η ομιλία θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακά την Πέμπτη 17 Μαρτίου, στις 18:30 και θα έχει διάρκεια περίπου τρεις ώρες.

Παρακαλείστε όσοι ενδιαφέρεστε να δηλώσετε συμμετοχή στο mail@14dim-kallith.att.sch.gr έως την Παρασκευή 11-02 - 2022.

Σύντομα θα σας αποσταλούν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την πλατφόρμα διεξαγωγής της ομιλίας.

Θα χαρούμε πολύ να σας δούμε να συμμετέχετε ενεργά σε αυτή την πρωτοβουλία.

Με εκτίμηση,

ΓΙΑ ΤΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ

Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ

Βρείτε την αίτηση συμμετοχής εδώ.

14ο Μαθητικό Φεστιβάλ Καλλιθέας:
Νέα δράση. Κυνήγι κρυμμένου θησαυρού

«Ανακαλύπτω την Ευρώπη στην Καλλιθέα»

• Οι μαθητικές ομάδες μπορούν να αποτελούνται από 10-20 μέλη.
• Οι ερωτήσεις & οι γρίφοι θα είναι διαφορετικές, ανά βαθμίδα εκπαίδευσης (Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια)
• Στο παιχνίδι συμμετέχουν μαθητές από τις δύο τελευταίες τάξεις του Δημοτικού έως και της Γ' τάξης Λυκείου.
• Οι ομάδες των μαθητών Δημοτικού & Γυμνασίου, θα πρέπει να συνοδεύονται από εκπαιδευτικούς ή μέλη των Συλλόγων Γονέων, ενώ αυτές των Λυκείων δύναται να αποτελούνται μόνο από μαθητές. Για όλες τις συμμετοχές θα πρέπει να σταλεί συμπληρωμένη αίτηση από τη σχολική μονάδα.
• Η σχολική μονάδα, θα πρέπει να έχει ηλεκτρονικά ή εγγράφως τις συναινέσεις των γονέων των μαθητών, που θα λάβουν μέρος.
• Κάθε ομάδα δηλώνει ένα όνομα, κατά προτίμηση εκπαιδευτικό ή (και) «χιουμοριστικό», προκειμένου να προσφωνείται με αυτό καθ' όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού και της απονομής των επάθλων. Παράδειγμα : «Τρελοί Ρωμαίοι 3ου Γυμνασίου»
• Τα σημεία, που έχουν επιλεγεί είναι 10 και κινούνται σε συγκεκριμένη περιοχή της πόλης. Κάθε ομάδα θα έχει διαφορετική διαδρομή και θα επισκεφτεί 5 από αυτά.
• Στα σημεία θα υπάρχουν 4-5 εθελοντές, που θα βοηθούν τις ομάδες, για να βρουν το κομμάτι του θησαυρού με ερωτήσεις και παραινέσεις και τέλος θα τους παραδίδουν το φάκελο της επόμενης αποστολής τους.
• Νικήτρια ομάδα θα είναι μία ομάδα από κάθε σχολική βαθμίδα και θα είναι αυτή, που θα επιστρέψει πρώτη στην πλ. Κύπρου, έχοντας βρει όλα τα κομμάτια του θησαυρού.
• Τους κατάκοπους κυνηγούς, θα περιμένουν οι διοργανωτές με κεράσματα και μουσική, ενώ κάθε ομάδα, θα ανέβει στο βάθρο, για να πάρει το αναμνηστικό της.
• Δηλώσεις συμμετοχής θα γίνονται δεκτές, μέχρι την Παρασκευή 4 Μαρτίου 2022.
• Η εκδήλωση θα είναι σύμφωνη με όλα τα υγειονομικά πρωτόκολλα, που προβλέπονται για εκείνη την περίοδο.

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Να ενταχθούν τα Πρότυπα Σχολεία της Αττικής στο πρόγραμμα δωρεάν μεταφοράς της Περιφέρειας Αττικής

Το ΔΣ της Ομοσπονδίας Γονέων Περιφέρειας Αττικής στηρίζει την πρωτοβουλία 15 Συλλόγων Γονέων Πρότυπων Γυμνασίων και Λυκείων της Αττικής, που διεκδικούν το δικαίωμα των μαθητών στην δωρεάν μετακίνηση τους από και προς το σχολείο τους.

Την ίδια ώρα, αρμόδιοι υπουργοί και υφυπουργοί, αντιπεριφερειάρχες και νομικές υπηρεσίες, διυλίζοντας τον κώνωπα ανακαλύπτουν και επικαλούνται νομικές ασάφειες, κάνοντας πάντως προς όλους ΣΑΦΕΣ, εκείνο που η Κοινή Υπουργική Απόφαση 50025/2018 - ΦΕΚ 4217/Β/26-9-2018, από ετών προβλέπει, πως το δικαίωμα των παιδιών μας ΚΑΙ στην μετακίνηση τους στο σχολείο είναι πρωτίστως θέμα κόστους.

Με λόγια απλά ακόμη και η κάρτα απεριορίστων διαδρομών δεν είναι δικαίωμα ενός μαθητή λυκείου αν το σπίτι του δεν απέχει το λιγότερο 4 χιλιόμετρα από το σχολείο!!!

Το οργανωμένο Γονεϊκό Κίνημα έχει ως πάγια θέση τη δωρεάν μεταφορά των μαθητών/τριών μέσω Δημόσιου φορέα μεταφορών μαθητών, τόσο για τις μετακινήσεις από και προς το σχολείο, όσο και για εκδρομές, επισκέψεις σε χώρους πολιτισμού & άθλησης κ.λ.π..

Σε κάθε περίπτωση απαιτούμε την άμεση ένταξη των προτύπων Γυμνασίων και Λυκείων της Αττικής στο πρόγραμμα δωρεάν μεταφοράς της Περιφέρειας Αττικής, χωρίς όρους και προϋποθέσεις!

Την Τετάρτη 23/2/2022 συμπληρώνεται ένας μήνας από τον τραγικό θάνατο ενός 4χρονου παιδιού που παρασύρθηκε από διερχόμενο όχημα στην οδό Ταϋγέτου, έξω από το σχολικό συγκρότημα της Γκράβας.

Παρότι άμεσα στείλαμε αίτημα προς το Δημοτικό Συμβούλιο, που συνεδρίασε στις 31/1/2022, για να ληφθούν μια σειρά μέτρα που θα μετριάσουν τον υπαρκτό κίνδυνο τροχαίων ατυχημάτων, η δημοτική αρχή δεν μπήκε στον κόπο ούτε να μας απαντήσει!

• Επειδή η ζωή των παιδιών μας είναι πολύ ακριβή για να σωπάσουμε...
• Επειδή δεν θέλουμε καμιά άλλη οικογένεια να θρηνήσει για τον άδικο χαμό του παιδιού της...
• Επειδή νοιώθουμε τον πόνο της οικογένειας του μικρού Άγγελου...
• Επειδή αυτά που ζητάμε είναι τα αυτονόητα για την ασφαλή πρόσβαση κάθε παιδιού στο σχολείο του, στους δημοτικούς χώρους αναψυχής και στις αθλητικές εγκαταστάσεις...

Σας καλούμε να συμμετέχετε στην συμβολική κινητοποίηση που διοργανώνουμε την Τετάρτη 23/2/2022, από τις 8:00 έως τις 9:00 το πρωί κατά μήκος της Ταϋγέτου έξω από το σχολικό συγκρότημα της Γκράβας, από κοινού γονείς και εκπαιδευτικοί μαζί με τα παιδιά μας, απέχοντας από την πρώτη διδακτική ώρα του σχολείου. Θα συμμετέχουμε με πικέτες, πανό, ζωγραφιές κλπ που θα τοποθετήσουμε στη συνέχεια στην περίφραξη του συγκροτήματος για να μην ξεχάσει κανείς τι έχει γίνει, για να δώσουμε δημοσιότητα στα αιτήματά μας και να υποχρεώσουμε τη δημοτική Αρχή να λάβει επιτέλους μέτρα.

Επίσης, θα μοιράσουμε το κείμενο με τα αιτήματά μας στους διερχόμενους οδηγούς και στους κατοίκους της περιοχής που επίσης κινδυνεύουν και γίνονται μάρτυρες των επαναλαμβανόμενων ατυχημάτων και θα το αποστείλουμε στους αθλητικούς συλλόγους και άλλους φορείς της περιοχής, για να στηρίξουν την προσπάθειά μας και να πιέσουν στην κατεύθυνση υλοποίησης των αιτημάτων μας.

Τέλος, σας καλούμε να συνυπογράψετε το αίτημα του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του 132ου Δημοτικού Σχολείου και να το ξαναστείλουμε από κοινού πλέον στο Δημοτικό Συμβούλιο απαιτώντας να συζητηθεί ως θέμα εντός ημερήσιας διάταξης ζητώντας και δικαίωμα λόγου, όπως προβλέπει ο κανονισμός του Δημοτικού Συμβουλίου, όπως αντίστοιχα και στο κοινοτικό συμβούλιο της 5ης Δημοτικής Κοινότητας.

Για το Δ.Σ.

Η πρόεδρος Η Γενική Γραμματέας

Μαρίζα Κιτάνη Εύα Κωνσταντάκη

(Ακολουθεί το κείμενο με τα αιτήματά μας)

Αίτημα

για άμεση λήψη μέτρων από το Δήμο Αθηναίων

με αφορμή τον τραγικό θάνατο ενός 4χρονου παιδιού

Το απόγευμα της Κυριακής 23 Γενάρη 2022 ένα 4χρονο παιδί έχασε με τραγικό τρόπο τη ζωή του όταν παρασύρθηκε από διερχόμενο όχημα στην οδό Ταϋγέτου, έξω από το σχολικό συγκρότημα της Γκράβας.

Και αυτό δεν είναι ούτε το μόνο, ούτε το πρώτο ατύχημα που συμβαίνει σε αυτόν τον δρόμο - καρμανιόλα που βρίσκεται έξω από το μεγαλύτερο σχολικό συγκρότημα της χώρας και τις αθλητικές και άλλες εγκαταστάσεις του ΟΠΑΝΔΑ (όπως η παιδική χαρά) που λειτουργούν μέχρι τις 10:00μμ.

Ο ελλιπής φωτισμός, η κακή κατάσταση του οδοστρώματος, τα στενά και απροσπέλαστα πεζοδρόμια κυρίως στο ρεύμα προς Αθήνα, σε συνδυασμό με την έλλειψη επιπλέον μέτρων οδοσήμανσης, διαγραμμίσεων και μέτρων μείωσης της ταχύτητας, σε ένα δρόμο διπλής κατεύθυνσης και μεγάλης κυκλοφορίας, επαναφέρουν την ανάγκη να λάβετε άμεσα μέτρα για την προστασία της ζωής και την ασφάλεια τόσο των 4.000 μαθητών και εκπαιδευτικών που καθημερινά προσέρχονται στο σχολικό συγκρότημα, όσο και συνολικά των κατοίκων της περιοχής.

Με αφορμή αυτό το τραγικό γεγονός ζητάμε ΑΜΕΣΑ να ληφθούν τα ακόλουθα μέτρα:

1. Να τοποθετηθούν φωτεινά σήματα που να προειδοποιούν για συχνή διέλευση μαθητών σε όλο το μήκος της Ταϋγέτου και να τοποθετηθούν τεχνητοί μειωτές ταχύτητας, καθώς συχνά οι οδηγοί αναπτύσσουν ταχύτητα μεγαλύτερη των 30χλμ που προβλέπεται στον συγκεκριμένο δρόμο.
2. Να τοποθετηθεί επιπλέον φωτεινός σηματοδότης στη διάβαση πεζών στο ύψος της εισόδου των τριών δημοτικών και των τριών νηπιαγωγείων (πεζόδρομος Ραϊσης).
3. Να επανασχεδιαστεί και να ενισχυθεί ο φωτισμός της οδού σε όλο το μήκος της από Λ. Γαλατσίου έως Κέας.
4. Σε τακτά χρονικά διαστήματα να ελέγχεται αν είναι ορατή σε όλες τις συνθήκες φωτισμού η διαγράμμιση του δρόμου και οι διαβάσεις και να υπάρχει μέριμνα για τη συντήρησή τους. Να τοποθετηθούν προβολείς σε κάθε διάβαση πεζών.
5. Να τοποθετηθούν κολωνάκια επί της οδού Ταϋγέτου στη συμβολή της με την οδό Σκιάθου (απέναντι από τον «Θείο Φάνη») για να μην σταθμεύουν αυτοκίνητα επί του πεζοδρομίου στο σημείο της διάβασης, το οποίο είναι τόσο στενό ώστε υποχρεώνονται γονείς και μικρά παιδιά να περπατούν επί της Ταϋγέτου και να προσπαθούν να διασχίζουν το δρόμο χωρίς ορατότητα.
6. Να αφαιρεθούν από τα πεζοδρόμια της Ταϋγέτου όλα τα εμπόδια που υπάρχουν με ταυτόχρονη εξέταση της δυνατότητας διαπλάτυνσής του στα σημεία που απαιτείται. Τα πεζοδρόμια είναι ιδιαίτερα στενά σε τμήματα της οδού και η ύπαρξη στύλων, δέντρων, πινακίδων, στάσεων λεωφορείων και άλλων εμποδίων, σε συνδυασμό με τα πολλά σημεία όπου τα πλακάκια είναι σπασμένα, υποχρεώνει τους πεζούς, ανάμεσά τους και παιδιά, να περπατούν επί της Ταϋγέτου.
7. Να προχωρήσει άμεσα η ασφαλτόστωση της οδού Ταυγέτου από Κέας έως Πασσώβ, καθώς και του τμήματος της οδού Αγ. Λαύρας, (δηλ. από Πασσώβ έως Λ. Γαλατσίου) που αποτελεί τη φυσική της προέκταση, καθώς το οδόστρωμα είναι σε πολύ κακή κατάσταση, λόγω χρόνιας & ελλιπούς συντήρησης που έχει επιδεινωθεί από τα επαναλαμβανόμενα έργα φυσικού αερίου, τηλεπικοινωνιακών υπηρεσιών, ΕΥΔΑΠ κλπ.

Το παραπάνω κείμενο υπογράφουν οι παρακάτω:

1. Σύλλογος Γονέων & Κηδεμόνων του 132ου Δημοτικού Σχολείου

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org.

E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Το ΔΣ της Ομοσπονδίας Γονέων & Κηδεμόνων Περιφέρειας Αττικής συνυπογράφει το κείμενο αιτημάτων του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του 132ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών και στηρίζουμε την κινητοποίηση την

Τετάρτη 23 Φλεβάρη, ώρα 8:00 π.μ.

έξω από το σχολικό συγκρότημα της Γκράβας

Στηρίζουμε κάθε αγωνιστική τους πρωτοβουλία και διεκδίκηση για την λήψη μέτρων όλων των αναγκαίων μέτρων για την ασφάλεια των παιδιών.

Αθήνα, 21 Φλεβάρη 2022

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

2 ΧΡΟΝΙΑ ΚΟΡΟΝΟΪΟΣ

ΔΕΝ ΑΝΕΧΟΜΑΣΤΕ ΑΛΛΗ ΚΟΡΟΪΔΙΑ

Στις 26 Φλεβάρη κλείνουν 2 χρόνια από τον εντοπισμό του πρώτου κρούσματος κορονοϊού στην χώρα μας.

Όλο αυτό το διάστημα, επειδή έχουμε...

...αγανακτήσει από το στοίβαγμα των παιδιών μας σε τάξεις 25 και 27 μαθητών με μόνο μέτρο προστασίας την μάσκα και τα ανοικτά παράθυρα,

...απορήσει με την αύξηση των παιδιών στο Δημοτικό από 22 σε 25 παιδιά ανά τάξη,

...θυμώσει από τις συγχωνεύσεις του Νοέμβρη 2021,

...νοιώσει κοροϊδία από την θέσπιση της 2χρονης προσχολικής αγωγής μέσα σε κοντέινερ και σε υπάρχοντα Δημοτικά και Γυμνάσια,

...πληρώσει τα μαλλιά της κεφαλής μας σε φροντιστήρια για την κάλυψη μαθησιακών κενών που δημιουργήθηκαν κατά την διάρκεια της τηλεκπαίδευσης και αρνήθηκε να τα καλύψει η κυβέρνηση,

...γίνει δάσκαλοι τον καιρό της τηλεκπαίδευσης και νοσηλευτές όλο το υπόλοιπο, με ατομική ευθύνη για την διενέργεια self, rapidκαι μοριακών τεστ καθώς ο ΕΟΔΥ δεν αναλαμβάνει την ευθύνη που αναλογεί στο κράτος,

...αγχωθεί με το νέο εξεταστικό στο Λύκειο που το κάνει πιο σκληρό, ανταγωνιστικό και γεμίζει άγχος τους εφήβους, για το οποίο μόνο τα φροντιστήρια πανηγυρίζουν,

...κουραστεί να ακούμε πως δεν υπάρχουν χρήματα για την Παιδεία, για πρόσληψη εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού, ενώ υπάρχουν για την στήριξη μεγάλων επιχειρήσεων ενέργειας, μεταφορών, ΜΜΕ κτλ.

...φοβηθεί από την λειτουργία των σχολείων μας σε κτίρια ακατάλληλα, χωρίς αντισεισμική προστασία, με σοβάδες να πέφτουν, με επικίνδυνους αύλειους χώρους και με τους Δήμους να αποποιούνται των ευθυνών τους γι αυτή την κατάσταση.

Για όλα τα παραπάνω...........

Ως ΔΣ Ομοσπονδίας Αττικής καλούμε όλους τους γονείς, τους Συλλόγους και τις Ενώσεις της Αττικής , να συμμετέχουν στο μεγάλο

ΣΤΟ ΠΑΝΑΤΤΙΚΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ

ΣΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑ ΣΤΙΣ 26 ΦΛΕΒΑΡΗ στις 12:00

14 Φλεβάρη 2022

ΣΕΜΙΝΑΡΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ

Ο ρόλος του γονιού είναι καθοριστικός και λειτουργεί ως πρότυπο αλλά και πηγή υπερηφάνειας, αγάπης, σεβασμού. Το Κέντρο Πρόληψης «ΣΤΑΘΜΟΣ» διοργανώνει σεμινάρια γονέων που έχουν σα στόχο την ενίσχυση του ρόλου του γονιού, την ανταλλαγή απόψεων, προβληματισμών και ερωτήσεων που αφορούν στο μεγάλωμα του παιδιού από την ημέρα της γέννησής του.

Η θεματολογία του σεμιναρίου είναι:

• Ενημέρωση για τα αναπτυξιακά χαρακτηριστικά και γνωρίσματα του παιδιού.

• Επικοινωνία στην οικογένεια - ενεργητική ακρόαση

• Ενίσχυση της αυτοεκτίμησης του παιδιού

• Αναγνώριση και έκφραση συναισθημάτων

• Τιμωρία VS θετική πειθαρχία

Λόγω των ειδικών συνθηκών που επικρατούν θα λειτουργήσουμε με περιορισμένο αριθμό ατόμων βάσει των προδιαγραφών του χώρου.

Θα πραγματοποιηθούν οκτώ δίωρες συναντήσεις με μέγιστο αριθμό συμμετεχόντων 8 άτομα.

- Πρωινό σεμινάριο κάθε Πέμπτη με έναρξη: Πέμπτη 17 Φεβρουαρίου και ώρα 10.00 - 12.00 μ

- Απογευματινό σεμινάριο κάθε Τετάρτη με έναρξη: Τετάρτη 16 Φεβρουαρίου και ώρα 17.00- 19.00 μ.μ.

Τα σεμινάρια πραγματοποιούνται στο χώρο του Κέντρου Πρόληψης ¨Σταθμός¨, Π. Γρηγορίου Ε' 65 (πλησίον ΗΣΑΠ Καλλιθέας).

Για την συμμετοχή σας απαιτείται η χρήση μάσκας, πιστοποιητικό εμβολιασμού ή νόσησης.

Για τους μη εμβολιασμένους απαιτείται 48ωρο Rapid Test.

Υπεύθυνη του σεμιναρίου η κα. Ιωάννα Κατσιαφλιάνη, ψυχολόγος.

Aξιότιμοι κύριοι,
Η έλπω, (elpo-family) είναι ένας νεοσύστατος φιλανθρωπικός οργανισμός που λειτουργεί ως φύλακας άγγελος των μονογονεϊκών οικογενειών που χρειάζονται στήριξη, αγάπη και φροντίδα. Οι άνθρωποι της «έλπω» δουλεύουν σκληρά για να στηρίξουν τις μονογονεϊκές οικογένειες και να τους εξασφαλίσουν μια αξιοπρεπή διαβίωση.
Στόχος των δράσεων της «έλπω» είναι η βελτίωση κυρίως της οικονομικής αλλά και κοινωνικής κατάστασης των μονογονέων και η προσπάθεια αναβάθμισης του βιοτικού επιπέδου τους. Για να πετύχουμε το έργο μας η συμβολή σας είναι πολύτιμη. Γιαυτο το λόγο αναζητούμε τις μονογονεικές οικογένειες που θα γίνουν μέλη μας και θα μας δώσουν την δυνατότητα να τους προσφέρουμε δωροεπιταγές αξίας 200 ευρώ κάθε μήνα για ένα χρόνο απο γνωστές αλυσίδες super market και εταιρείες τροφίμων.
Απευθυνόμαστε στην αγάπη σας να μας βοηθήσετε για την εκπλήρωση των αναγκών μας. Θα ήταν χαρά μας να συμβάλετε και εσείς στην φιλανθρωπική αυτή δράση ενημερώνοντας αντίστοιχα με κάθε δυνατό τρόπο τις μονογονεικες οικογένειες που υπάρχουν στο περιβάλλον σας. Μπορούν να γίνουν μέλη μας χωρίς κανένα απολύτως κόστος, δίνοντας τους μια μικρή ανάσα στους δύσκολους καιρούς που βιώνουμε όλοι μας στην καθημερινότητά μας.
Σταθείτε πλάι μας ως συνοδοιπόροι και συμπαραστάτες σε αυτό το έργο αγάπης. Η αξία της προσφοράς σας θα είναι ανεκτίμητη.
Είμαστε στη διάθεση σας για οποιαδήποτε διευκρίνηση. Σας ευχόμαστε υγεία και κάθε επαγγελματική επιτυχία!
Με εκτίμηση,
Αννα Γρηγοροπούλου
Υπεύθυνη χορηγιών και συνεργασιών
Κινητό τηλ. 6934840718
a.grigoropoulou@elpo-family.gr
info@elpo-family.gr
ΕΛΠΙΝΙΚΗ ΣΠΑΘΑΡΑΚΗ & ΣΙΑ
ΜΗ ΚΕΡΔΟΣΚΟΠΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ
ΚΕΡΚΥΡΑΣ 6, ΝΕΑ ΕΡΥΘΡΑΙΑ
ΑΦΜ 996909974 ΔΟΥ ΚΗΦΙΣΙΑΣ
ΤΗΛ. 210-6254645
e-mail: info@elpo-family.gr

ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΑΤΤΙΚΗΣ

Βερανζέρου 22, 6ος όροφος

www.goneis.org. E-mail: omosp.goneon.attikis@gmail.com

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Οι απόπειρες καταστολής των μαθητικών κινητοποιήσεων

δεν έχουν τέλος.

Στις 19/1/2022, στο 26ο Λύκειο Αθηνών (Μαράσλειο), η αστυνομία προχώρησε στην προσαγωγή δύο μαθητών και συγκεκριμένα του Προέδρου και ενός μέλους του 15μελούς του σχολείου, εις βάρος των οποίων σχηματίστηκε δικογραφία! Το έγκλημα τους ότι προσπάθησαν να υλοποιήσουν τη συλλογική απόφαση της ΓΣ των μαθητών του σχολείου και να προχωρήσουν σε κατάληψη του σχολείου. Την ίδια ημέρα, στο 26ο Γυμνάσιο Αθηνών «αγανακτισμένοι γονείς», με τραμπούκικες συμπεριφορές, κατέγραφαν τα ονόματα των παιδιών που συμμετείχαν στην κατάληψη, έσπασαν λουκέτα και έφτασαν να τραυματίσουν μαθητές.

Τα γεγονότα αυτά είναι μεμονωμένα, αλλά εντάσσονται σε μια συνολική προσπάθεια τρομοκράτησης των μαθητών και ποινικοποίησης των αγώνων τους. Η κυβέρνηση θεσμοθέτησε ήδη από πέρυσι την καταστολή των μαθητικών κινητοποιήσεων, δίνοντας εντολή να γίνεται τηλεκπαίδευση μέσω Webex στα υπό κατάληψη σχολεία, πιέζοντας ως και απειλώντας εκπαιδευτικούς να βάζουν απουσία στους μαθητές που συμμετέχουν στην κατάληψη.

Η δε υπουργός, Νίκη Κεραμέως μόλις λίγες ημέρες πριν ζητούσε από τους γονείς να στείλουν τα στοιχεία των εκπαιδευτικών που δεν κάνουν τηλεκπαίδευση. Αλήθεια όσοι κόπτονται για τις χαμένες ώρες από τους αγώνες των μαθητών, δεν προβληματίζονται για τις χιλιάδες διδακτικές ώρες που χάνονται από την έλλειψη εκπαιδευτικών ή από το γεγονός πως αυτά λειτουργούν ως υγειονομικές βόμβες ;;; Αυτό που πραγματικά τελικά ενοχλεί είναι ο συλλογικά οργανωμένος αγώνας των μαθητών και τα δίκαια αιτήματά τους.

Ως Ομοσπονδία Γονέων & Κηδεμόνων Περιφέρειας Αττικής καταδικάζουμε απερίφραστα τα παραπάνω. Στεκόμαστε δίπλα στα παιδιά μας και στις συλλογικές αποφάσεις που λαμβάνουν. Αγωνιζόμαστε μαζί με τους μαθητές που αντιστέκονται και διεκδικούν ένα καλύτερο σχολείο.

Αθήνα, 5 Φλεβάρη 2022

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. ΝΙΚΑΙΑΣ

https://www.sepen.gr , syllogosnikaias@gmail.com

ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΝΙΚΑΙΑΣ-ΑΓ.ΙΩΑΝ. ΡΕΝΤΗ

ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ 50- ΝΙΚΑΙΑ τηλ.2104924552

E-MAIL: esgnikaias@gmail.com

ΚΑΛΕΣΜΑ ΣΕ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗ

Παρασκευή 18 Φλεβάρη, ώρα 12.30, όλοι στο Υπουργείο Παιδείας!

Όλοι εμείς...

Γονείς, εκπαιδευτικοί, μαθητές, που χρόνια τώρα, ως αποτέλεσμα των διαχρονικών ευθυνών όλων των κυβερνήσεων που επιλέγουν να μην στηρίξουν το Δημόσιο Σχολείο...

...τρέχουμε από το πρωί μέχρι το βράδυ με τα παιδιά μας για τις αναγκαίες δραστηριότητες που, όμως, είναι εκτός σχολείου και επί πληρωμή.

...θυμώνουμε που τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες δεν έχουν στήριξη, η έγκαιρη διάγνωση βρίσκεται στον αέρα.

...νιώθουμε ότι μας κοροϊδεύει η κυβέρνηση που όπως - όπως και χωρίς ούτε ένα ευρώ περισσότερο, στοιβάζει τα προνήπια - νήπια στα Νηπιαγωγεία, ακόμα και σε κοντέινερ...

...αγανακτούμε με τις ελλείψεις εκπαιδευτικών, καθαριστριών, κ.ά. στα σχολεία και με το ότι οι κυβερνήσεις αναγκάζουν τους εκπαιδευτικούς να διδάσκουν - σε αρκετές περιπτώσεις - μαθήματα διαφορετικά από το αντικείμενο των σπουδών τους.

...αγχωνόμαστε με το νέο εξεταστικό στο Λύκειο που το κάνει πιο σκληρό, ανταγωνιστικό και γεμίζει άγχος τους εφήβους, για το οποίο μόνο τα φροντιστήρια πανηγυρίζουν.

...μπουχτίσαμε να ακούμε "ότι τα σχολεία λειτουργούν μια χαρά" μέσα στην πανδημία, ενώ το ένα παιδί νοσεί μετά το άλλο, λόγω των απαράδεκτων πρωτόκολλων λειτουργίας.

...βλέπουμε τα παιδιά μας, πολλές φορές, να πηγαίνουν στα ίδια κτήρια που πηγαίναμε εμείς ως γονείς, χωρίς αυτά να καλύπτουν τις σύγχρονες ανάγκες των παιδιών μας και μαθητών μας.

Αποφασίσαμε, λοιπόν, να πάρουμε την υπόθεση της λειτουργίας των σχολείων των παιδιών μας και των μαθητών μας στα χέρια μας!

Καλούμε όλους τους φορείς της πόλης, της ευρύτερης περιοχής του Πειραιά, τα εκπαιδευτικά σωματεία, τις Ενώσεις Γονέων, να συναντηθούμε όλοι μαζί στον δρόμο της διεκδίκησης για αυτά που είναι αναγκαία και απαραίτητα.

Για αυτό, την Παρασκευή 18 Φλεβάρη και ώρα 12.30 καταθέτουμε τα δίκαια αιτήματά μας στο Υπουργείο Παιδείας. Την ίδια μέρα, στα Δημοτικά Σχολεία και τα Νηπιαγωγεία της Νίκαιας θα γίνει στάση εργασίας κατά τις ώρες 11.00 - 14.00 (και 12.00 - 15.00 για το Ολοήμερο Πρόγραμμα).

Η μετάβαση στο Υπουργείο και η επιστροφή στην Πόλη μας θα γίνει με πούλμαν που θα μισθώσουν οι ανωτέρω φορείς. H εκκίνηση αυτών θα γίνει από προκαθορισμένα σημεία που θα σας γνωρίσουν ο οικείος Σύλλογος Εκπαιδευτικών και ο Σύλλογος Γονέων του σχολείου που φοιτά το παιδί σας ή και η Ένωση Γονέων (https://www.facebook.com/esgnikeas), με τους οποίους θα πρέπει να έρθετε άμεσα σε επαφή δηλώνοντας τη συμμετοχή σας στην κινητοποίηση, ώστε να προγραμματιστούν όλες οι αναγκαίες λεπτομέρειες.

ΤΑ ΔΣ

«Το Θέατρο της Δευτέρας στην Καλλιθέα»
3ος χρόνος, έναρξη παραστάσεων

στις 14 Φεβρουαρίου

«Το Θέατρο της Δευτέρας στην Καλλιθέα»
3ος χρόνος, έναρξη παραστάσεων

στις 14 Φεβρουαρίου

«Το Θέατρο της Δευτέρας στην Καλλιθέα»
3ος χρόνος, έναρξη παραστάσεων

στις 14 Φεβρουαρίου

Ανοίγει η αυλαία για 3η συνεχόμενη χρονιά στο «Θέατρο της Δευτέρας στην Καλλιθέα».

Ο επιτυχημένος θεσμός που ξεκίνησε το 2020 από τον Δήμο Καλλιθέας έρχεται με 11 μεγάλες θεατρικές παραστάσεις κεντρικών αθηναϊκών θιάσων, που θα δοθούν στο Δημοτικό Θέατρο της πόλης (Κρέμου 123 και Φιλαρέτου) με ελεύθερη είσοδο για το κοινό.

Η αυλαία για τη φετινή περίοδο ανοίγει στις 14 Φεβρουαρίου στις 8 μ.μ. με την παράσταση «Ο Κλέαρχος η Μαρίνα και ο Κοντός» των Τσιφόρου-Βασιλειάδη σε διασκευή-σκηνοθεσία Χάρη Ρώμα, ο οποίος κρατά και τον πρωταγωνιστικό ρόλο.

Οι παραστάσεις θα ολοκληρωθούν στις 9 Μαΐου και θα δίδονται κάθε Δευτέρα εκτός από τη Μεγάλη Δευτέρα και τη Δευτέρα της Διακαινησίμου. Επίσης, παράσταση δεν θα δοθεί και την Καθαρή Δευτέρα αλλά την επομένη Τρίτη 8 Μαρτίου, που θα είναι αφιερωμένη στην Ημέρα της Γυναίκας.

Μιλώντας για το θεσμό, ο δήμαρχος Καλλιθέας Δημήτρης Κάρναβος, επισημαίνει:

«Το Θέατρο της Δευτέρας στην Καλλιθέα» είναι πλέον, μετά από δύο χρόνια επιτυχημένης παρουσίας, ένας καταξιωμένος θεσμός για την πόλη μας.

Είμαστε χαρούμενοι, γιατί φέτος για τρίτη συνεχόμενη χρονιά, οι δημότες μας έχουν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν, στην πόλη τους, στο Δημοτικό Θέατρο Καλλιθέας, έντεκα από τις καλύτερες θεατρικές παραστάσεις των κεντρικών σκηνών της Αθήνας. Όπως πάντα, η είσοδος είναι ελεύθερη, τηρουμένης βέβαια της σειράς προτεραιότητας.

Είναι βέβαιο, ότι η ανάγκη για επιλογές πολιτισμού και ψυχαγωγίας, ιδιαίτερα αυτή την εποχή είναι μεγάλη και ο Δήμος Καλλιθέας στηρίζει και προάγει τον πολιτισμό όλο τον χρόνο, με συντονισμένες δράσεις όπως το Πολιτιστικό Καλοκαίρι, το Μεσογειακό Φεστιβάλ, τα Χαροκόπεια, το Ρεμπέτικο Τριήμερο στις Τζιτζιφιές και το Μαθητικό Φεστιβάλ που πλέον έχουν γίνει θεσμοί αλλά και με μεμονωμένες εκδηλώσεις, όπως η συνεργασία με την Εθνική Λυρική Σκηνή.

Έτσι και το θέατρο, το οποίο αποτελεί έναν από τους σημαντικότερους πυλώνες πολιτισμού, προσφέρει στον θεατή όχι μόνο ψυχαγωγία αλλά και ένα βήμα ανάδειξης ήθους και υψηλών ιδανικών.

Πιστεύουμε ότι με τις πολυποίκιλες παραστάσεις, θα καλύψουμε τις απαιτήσεις και θα ικανοποιήσουμε το σύνολο του θεατρόφιλου κοινού μας».

Αναφερόμενος στο ίδιο θέμα, ο αντιδήμαρχος Πολιτισμού και Κέντρων Εξυπηρέτησης Πολιτών Λάζαρος Λασκαρίδης, τονίζει:

«Θεωρούμε υποχρέωση μας να απευθύνουμε ένα τεράστιο ευχαριστώ στις Καλλιθεάτισσες και στους Καλλιθεάτες, που έχουν αγκαλιάσει τους μεγάλους θεσμούς Πολιτισμού που έχουν ξεκινήσει στην πόλη μας τα τελευταία χρόνια.

Δεσπόζουσα θέση σε αυτούς έχει «Το Θέατρο της Δευτέρας στην Καλλιθέα», το οποίο βρίσκεται ήδη στον 3ο χρόνο της επιτυχημένης πορείας του και εντάσσεται στα κορυφαία δρώμενα Πολιτισμού στο λεκανοπέδιο.

Σε συνδυασμό με τις τετράμηνες καλοκαιρινές-φθινοπωρινές εκδηλώσεις αλλά κι όλα τα άλλα δρώμενα της πόλης, η Καλλιθέα έχει καταστεί πλέον Κέντρο Πολιτισμού κι αυτό δεν μας κάνει μόνο υπερήφανους αλλά μας υποχρεώνει να είμαστε πάντα σε ετοιμότητα για το καλύτερο. Και δεν ξεφεύγουμε ποτέ από αυτή την τροχιά!

Οι παραστάσεις του «Θεάτρου της Δευτέρας στην Καλλιθέα», έρχονται να συμπληρώσουν τις 28 συνολικά που ανέβηκαν στο πλαίσιο του θεσμού «Πολιτιστικό Καλοκαίρι και Φθινόπωρο 2021» αλλά και εκείνες του Θεατρικού Εργαστηρίου του Δήμου, που λαμβάνουν χώρα σε τακτά χρονικά διαστήματα. Διότι, όπως έχουμε πει, το θέατρο είναι η πεμπτουσία του Πολιτισμού κι είναι εξαιρετικά τιμητικό για μας ότι φτάνει στους κατοίκους μας εντελώς δωρεάν και δίπλα στο σπίτι τους».

Κρατήσεις θέσεων για τις παραστάσεις γίνονται τηλεφωνικά στον αριθμό 210 9570001 και ώρες 8 π.μ.-3 μ.μ. από Δευτέρα ως Παρασκευή.

Δείτε αναλυτικά το πρόγραμμα στον παρακάτω σύνδεσμο.